【題目】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類(lèi)繁多,就所學(xué)生物知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是__________ .
①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細(xì)菌
A.②③⑥⑧
B.①③④
C.⑥⑧
D.①②③④⑤⑦⑨
(2)研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無(wú)”).
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖體 | 細(xì)胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類(lèi)生物?甲 , 乙 , 丙 .
A.洋蔥 B.兔子 C.蘑菇 D.藍(lán)藻
(3)如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
①最有可能屬于病毒的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是;病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進(jìn)行.
②圖中屬于原核細(xì)胞的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是 , 與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 .
③圖中能進(jìn)行光合作用的是[] , 能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有 , 因而它屬于(自養(yǎng)生物/異養(yǎng)生物)
【答案】
(1)D
(2)A;B;D
(3)C;沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);活細(xì)胞;A,B;沒(méi)有核膜包被的成形細(xì)胞核;都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu);B;藍(lán)藻;光合色素和酶;自養(yǎng)生物
【解析】解:(1)“新型布尼亞病毒”沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而①大腸桿菌、②發(fā)菜、③藍(lán)藻、④酵母菌、⑤霉菌、⑦水綿、⑨細(xì)菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu).(2)由以上分析可知,甲是植物細(xì)胞,即A;乙是動(dòng)物細(xì)胞,即B;丙是原核細(xì)胞,且能進(jìn)行光合作用,可能是D藍(lán)藻.(3)①圖中C沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能屬于病毒;病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞中才能生活和繁殖.②由以上分析可知,A和B細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等,體現(xiàn)細(xì)胞具有統(tǒng)一性.③B藍(lán)藻屬于原核生物,不含葉綠體,但含有光合色素和酶,能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物.
所以答案是:(1)D(2)A B D(3)①C 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 活細(xì)胞 ②A,B 沒(méi)有核膜包被的成形細(xì)胞核 都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu) ③B 藍(lán)藻 光合色素和酶 自養(yǎng)生物
【考點(diǎn)精析】利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用不同的化學(xué)試劑可以鑒定不同物質(zhì)的存在。用斐林試劑可以鑒定還原糖(葡萄糖、麥芽糖)的存在,用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上,可用這兩種試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞狠o助疾病診斷。請(qǐng)分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是( )
A. 糖尿病、腸炎 B. 胃炎、腎炎
C. 糖尿病、腎炎 D. 胃炎、腸炎
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)甲肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來(lái)預(yù)防甲肝的一種新型疫苗,其培育過(guò)程如圖所示(①至④代表過(guò)程,甲、乙、丙代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞)
(1)這種新型疫苗,在免疫學(xué)中屬于__________。
(2)據(jù)圖分析,獲取目的基因時(shí),應(yīng)使用限制酶_______;切割質(zhì)粒時(shí),應(yīng)使用限制酶_______;成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒上含有_____個(gè)限制酶C的識(shí)別位點(diǎn)。
(3)為了確保目的基因的表達(dá),Ti質(zhì)粒上應(yīng)具有________________________。該培育過(guò)程中,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是________________。
(4)從離體的葉肉細(xì)胞到獲得胚狀體的過(guò)程中,發(fā)生了(_____)
①無(wú)絲分裂 ②有絲分裂 ③減數(shù)分裂 ④植物體細(xì)胞雜交 ⑤細(xì)胞融合 ⑥脫分化 ⑦再分化
A.①④⑤⑦ B. ②④⑤⑥⑦ C.②⑥⑦ D.③④⑥
(5)甲肝病毒表面抗原基因是否插入到了受體細(xì)胞的染色體DNA上,通常采用_____________的方法進(jìn)行檢測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】城市生活垃圾要做到分類(lèi)、回收、利用,實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用。與該做法關(guān)系最密切的生態(tài)工程原理是( )
A.物種多樣性原理
B.整體性原理
C.物質(zhì)循環(huán)再生原理
D.系統(tǒng)學(xué)原理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例不正確的是( )
A.催化作用﹣﹣酶
B.運(yùn)輸作用﹣﹣胰蛋白酶
C.調(diào)節(jié)作用﹣﹣胰島素
D.免疫作用﹣﹣抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多個(gè)氨基酸分子脫水縮合成含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子量減少了900,由此可推知:此蛋白質(zhì)分子所含有的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( )
A.52 52
B.50 50
C.52 50
D.50 49
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)均能在細(xì)胞中被分解釋放能量,其中能夠直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是( )
A.油脂
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)果酒,果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( )
A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線(xiàn)粒體
B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋
C.在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與
D.在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將抗凍蛋白基因?qū)霟煵,篩選出抗凍蛋白基因成功整合到染色體上的煙草(假定抗凍蛋白基因都能正常表達(dá))。某些煙草的體細(xì)胞含兩個(gè)抗凍蛋白基因,這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有圖示的三種類(lèi)型(黑點(diǎn)表示抗凍蛋白基因的整合位點(diǎn));讓這些含兩個(gè)抗凍蛋白基因的煙草自交,后代抗凍煙草和普通煙草(不含抗凍蛋白基因)的比分別是
A.1:0 3:1 15:1 B.3:1 3:1 9:6:1
C.1:0 1:1 9:6:1 D.1:1 3:1 15:1
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