【題目】生物的某些變異可通過(guò)細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來(lái)識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲、乙兩種變異類(lèi)型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異和基因重組

B.甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

C.乙圖是由于四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D.甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，染色體與DNA數(shù)之比為1∶2

【答案】D

【解析】

試題分析：甲圖中形成“環(huán)形圈”是由于染色體片段的增添或缺失，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異，乙圖是由于四分體時(shí)期非同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生易位的結(jié)果，不是基因重組，故A、B、C錯(cuò)誤；聯(lián)會(huì)出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，此時(shí)染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1：2，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖，m1 ， m2 ， m3 ， m4分別是有機(jī)物M1 ， M2 ， M3 ， M4的組成成分．下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)（ ）

①相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解，則M1的耗氧量多
②M3具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能
③m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類(lèi)不同
④在SARS體內(nèi)，將M4徹底水解，得到5種堿基，2種五碳糖
A.零項(xiàng)
B.一項(xiàng)
C.兩項(xiàng)
D.三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所是（ ）
A.細(xì)胞溶膠
B.細(xì)胞器
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物，下列敘述正確的是

A. 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位

B. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

C. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

D. 物質(zhì)乙的種類(lèi)和數(shù)量與細(xì)胞膜的功能密切相關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)遺傳圖示中肯定與色盲病傳遞方式不一樣的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然條件下，有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述中，不正確的是（ ）

A．有氧呼吸過(guò)程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是：葡萄糖→丙酮酸→H2O

B．無(wú)氧呼吸只在第一階段生成少量ATP

C．CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物

D．葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的苦味受體是一類(lèi)結(jié)構(gòu)具有多樣性的跨膜蛋白，它們與苦味的感知密切相關(guān)。下列有關(guān)苦味受體的推測(cè)不正確的是

A. 由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B. 位于味覺(jué)感受器細(xì)胞的細(xì)胞膜上

C. 能與不同種類(lèi)的苦味物質(zhì)結(jié)合

D. 功能是協(xié)助苦味物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家對(duì)虎皮鸚鵡的羽色進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答：

（1）虎皮鸚鵡的羽色受兩對(duì)等位基因控制，基因B控制藍(lán)色素的合成，基因D控制黃色素的合成，二者的等位基因b和d均不能指導(dǎo)色素的合成，其遺傳機(jī)理如下圖所示：

①該過(guò)程說(shuō)明，一些基因就是通過(guò)_________，從而控制生物性狀的�；蚩刂粕锏男誀畛藞D中所示之外，還可以通過(guò)控制________來(lái)控制。

②若將純合藍(lán)色和純合黃色鸚鵡雜交，其后代的表現(xiàn)型為________，基因型為________，再讓子一代的互交，子二代的表現(xiàn)型及比例為_________________。

（2）若要驗(yàn)證黃色雄性個(gè)體的基因型，則應(yīng)選擇多個(gè)________雌性個(gè)體與該黃色雄性個(gè)體雜交。若_______________，該黃色個(gè)體為雜合子；若___________，則黃色個(gè)體很可能為純合子。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理過(guò)程中，不會(huì)使ADP增加的是（ ）
A.核糖體上合成蛋白質(zhì)
B.在肺泡細(xì)胞膜表面進(jìn)行氣體交換
C.小腸細(xì)胞吸收氨基酸
D.紅細(xì)胞吸收鉀離子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案