【題目】在下列六種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是( 。
A.①和②B.②和③C.⑤和③D.①和④
【答案】D
【解析】
據(jù)圖中結(jié)構(gòu)可知,①是ATP,A代表的是腺苷(即一個(gè)腺嘌呤和一個(gè)核糖),所以圓圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸,②是核糖核苷酸,所以圓圈中是腺嘌呤,③是一段DNA雙鏈,所以圓圈中的是腺嘌呤脫氧核苷酸,④是一段RNA單鏈,所以圓圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸,⑤是ATP,圓圈中A代表的是腺苷(即一個(gè)腺嘌呤和一個(gè)核糖),⑥是腺嘌呤核糖核苷酸,所以圓圈中的是腺苷。
據(jù)分析可知,①中圓圈中為腺嘌呤核糖核苷酸,②中圓圈中為腺嘌呤,③中圓圈為腺嘌呤脫氧核苷酸,④中圓圈為腺嘌呤核糖核苷酸,⑤中圓圈中為腺苷(即一個(gè)腺嘌呤和一個(gè)核糖),⑥中圓圈為1分子腺嘌呤和1分子核糖,即腺苷,故“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是①和④,⑤和⑥。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖,圖中的AB段=BC段;圖2是突觸放大模式圖。下列說法正確的是( 。
A.刺激B處,可在A、C處同時(shí)檢測到膜電位變化
B.刺激C處,肌肉和E內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)
C.①處發(fā)生了“電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D.③的內(nèi)容物作用于①后,該處膜電位反轉(zhuǎn)為外負(fù)內(nèi)正
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(8 分)中國水仙(Narcissus tazetta var. chinensis)是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進(jìn)行無性繁殖,因而品種稀少。 為了探究中國水仙只開花不結(jié)實(shí)的原因,有研究者開展了染色體核型分析實(shí)驗(yàn),先制作了臨時(shí)裝片進(jìn)行鏡檢、拍照,再對(duì)照片中的染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)、歸類、排列,主要步驟如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)選取新生根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是 。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中用1mol·L-1HCl 解離的目的是 。
(3)該實(shí)驗(yàn)采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有 (填序號(hào))。
①雙縮脲試劑 ②醋酸洋紅液 ③龍膽紫溶液 ④秋水仙素溶液
(4)鏡檢時(shí),應(yīng)不斷移動(dòng)裝片,以尋找處于 期且染色體 的細(xì)胞進(jìn)行拍照。
(5)由右上圖核型分析結(jié)果,得出推論:中國水仙只開花不結(jié)實(shí)的原因是 。
(6)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論,可以優(yōu)先選用 (填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀察。
①花萼 ②花瓣 ③ 雌蕊 ④ 花藥 ⑤ 花芽
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物在I階段處于較為適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng),在200s時(shí),突然增大光照強(qiáng)度,葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物變化趨勢,下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖中甲表示C3化合物,乙表示C5化合物
B.在200s~300s,[H]的生成速率增大,ATP的生成速率減小
C.在200s時(shí)突然降低CO2濃度也可以達(dá)到類似的結(jié)果
D.暗反應(yīng)過程只能在有光條件下進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物置于密閉的容器中,測量其CO2的吸收量與光照強(qiáng)度、溫度等的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問題:
(1)A點(diǎn)時(shí)該植物進(jìn)行呼吸作用的場所是______________,且與17℃相比,22℃條件下呼吸速率更___________(填“大”或“小”)。
(2)B點(diǎn)時(shí)光合速率_________呼吸速率;當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)向__________移,E點(diǎn)向_________移。
(3)C、D兩點(diǎn)CO2吸收量相同,兩點(diǎn)光合作用合成有機(jī)物的量____________(填“不同”或“相同”),限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是_______________。
(4)由上述實(shí)驗(yàn)得到啟示:陰雨天為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可適當(dāng)____________________________或______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將蘿卜磨碎制得提取液,取少量提取液分別加入pH為3~9的盛有等量H2O2溶液的幾支試管中,保持30℃的溫度,結(jié)果如圖中B曲線所示。改變溫度為15℃后重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到曲線A。下列說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.改變溫度導(dǎo)致酶的最適酸堿度發(fā)生改變
B.曲線A的酶活性可以恢復(fù)到曲線B的酶活性水平
C.從圖中可見pH值為7時(shí)該酶活性最高
D.蘿卜提取液中含有過氧化氫酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi),置于自然光下培養(yǎng),假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 植物光合作用發(fā)生在6~18時(shí)
B. 與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)光合作用強(qiáng),產(chǎn)生ATP的速率較大
C. DE段光合作用速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉,CO2吸收速率增大
D. 經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種,野生種都是穩(wěn)定遺傳的。若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交,F1全部都是綠色的;F1雌雄個(gè)體相互交配,所得F2的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種不同表現(xiàn)型,比例為9∶3∶3∶1。若將親本換成野生的藍(lán)色和黃色品種,則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占
A. 2/7 B. 1/4 C. 1/5 D. 2/5
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞.下列敘述正確的是( )
A. 因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
B. 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C. 雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
D. 雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
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