【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說(shuō)法中正確的是
A. 甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
B. 因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C. 從研究?jī)?nèi)容來(lái)看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平、群落水平和群落水平
D. 乙圖中B取食A占的比例由1/2調(diào)整為5/6,則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來(lái)的2.2倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)
【答案】D
【解析】甲圖中D為細(xì)胞內(nèi)液,B為淋巴,其中淋巴細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液可以與淋巴之間直接進(jìn)行物質(zhì)交換,A錯(cuò)誤;丙圖中的B屬于分解者,不屬于捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;乙表示食物鏈,只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還缺少分解者,因此不能構(gòu)成群落;丙包括了無(wú)機(jī)環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;乙圖中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中,當(dāng)為1/2時(shí),則總共消耗A的量y=55x,當(dāng)為5/6時(shí),y="150" x /6,則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來(lái)的2.2倍,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問題:
(1)該圖是___________細(xì)胞的模式圖,該細(xì)胞中有[ ]___________,因此能進(jìn)行光合作用。
(2)與人的細(xì)胞相比,它所特有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________和[ ]___________;
(3)與煙草葉肉細(xì)胞相比,它所特有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(4)圖中⑨是___________,它在人的乳腺細(xì)胞中與______________有關(guān)。
(5)在豌豆細(xì)胞中,含有DNA的細(xì)胞器有________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.人體內(nèi)環(huán)境是由血液、組織液、淋巴組成的
B.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜合成并釋放
C.免疫系統(tǒng)受損使患癌癥的幾率提高
D.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同,共同維持血糖含量的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核的體積明顯減小
B. 細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
C. 胚胎期細(xì)胞不會(huì)衰老凋亡
D. 衰老細(xì)胞中所有酶的活性均降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用相同培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗(設(shè)水稻和番茄幼苗吸水量相等),一段時(shí)間后分別測(cè)培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量作比較,結(jié)果如圖下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 番茄細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)Mg2+的載體比水稻細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)Si2+的載體多
B. 番茄對(duì)Mg2+和Si2+的吸收量不同,導(dǎo)致培養(yǎng)液中兩種離子濃度的變化不同,這可以說(shuō)明同一植物對(duì)不同離子的吸收具有差異性
C. 水稻吸水量大于對(duì)Mg2+的吸收
D. 水稻和番茄對(duì)同一種離子吸收具有差異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)敘述不正確的是( )
A. 含有兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈
B. 磷酸和脫氧核糖交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架
C. 堿基之間以氫鍵連接
D. 堿基的數(shù)目等于磷酸與脫氧核糖數(shù)目之和
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是
A. 若產(chǎn)生等量的CO2,酵母菌在有氧條件下消耗的葡萄糖比在無(wú)氧條件下多
B. 在有氧條件下,酵母菌產(chǎn)生的CO2來(lái)自線粒體
C. 在無(wú)氧條件下,酵母菌產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D. 酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下均可產(chǎn)生CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某DNA分子模板鏈上(T+C)/(A+G)=0.2,則得到mRNA分子(U+C)/(A+G)=( )
A. 0.2 B. 0.5 C. 2 D. 5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】骨架或支架在細(xì)胞的分子組成或者結(jié)構(gòu)中可起支撐作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 碳鏈構(gòu)成生物大分子的骨架 B. 磷脂雙分子層是細(xì)胞膜支架
C. 內(nèi)膜折疊成嵴為線粒體骨架 D. 蛋白質(zhì)纖維是肌肉細(xì)胞骨架
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