【題目】2010年王朗國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)獲“可持續(xù)旅游目的地管理獎(jiǎng)”。王朗國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是全國(guó)建立最早的四個(gè)以保護(hù)大熊貓等珍稀野生動(dòng)物及其棲息地為主的自然保護(hù)區(qū)之一。請(qǐng)回答下列問題。

（1）保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用，屬于________。動(dòng)物作為消費(fèi)者，也起著重要作用，如蜜蜂能幫助植物________、傳播種子，使植物順利地繁殖后代。

（2）大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________，它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽，被植物利用�？梢�，細(xì)菌和真菌對(duì)自然界中的________循環(huán)起著重要作用。

（3）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立________。

【答案】（1）生產(chǎn)者，傳粉；

（2）分解者，物質(zhì)；

（3）自然保護(hù)區(qū)。

【解析】

試題分析：（1）植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動(dòng)物不能直接制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者。在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 和幫助植物傳粉、傳播種子。保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用，屬于生產(chǎn)者。動(dòng)物作為消費(fèi)者，也起著著重要作用，如蜜蜂能幫助植物 傳粉、傳播種子，使植物順利地繁殖后代。

（2）細(xì)菌、真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽，被植物利用�？梢姡�(xì)菌和真菌對(duì)自然界中的 物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。

（3）建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。我國(guó)現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)和保護(hù)珍稀動(dòng)植物的自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞是（ ）

A. 小腦 B. 下丘腦 C. 腦干 D. 大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變，抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性．現(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）

A．1/9 B．1/16 C．4/81 D．1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制。現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型 。

（2）已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由自合定律，理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn) 性狀的個(gè)體，但實(shí)際并未出現(xiàn)，推測(cè)其原因可能是基因型為 的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。

（3）為驗(yàn)證（2）中的推測(cè)，用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個(gè)雜交組合的后代 ，則該推測(cè)成立。

（4）三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)�？蒲腥藛T以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本，進(jìn)行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚，其基因型是 。由于三倍體鱒魚不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂。導(dǎo)致其高度不育，因此每批次魚苗均需重新育種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞的生命歷程中，可能發(fā)生的是

A．細(xì)胞通過表面的蛋白質(zhì)接收來自其他細(xì)胞的信號(hào)

B．細(xì)胞有分裂過程中，可能發(fā)生基因突變或染色體變異

C．基因的選擇性表達(dá)使分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D．細(xì)胞的生理功能減退和紊亂引起細(xì)胞衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物的卵細(xì)胞、精子以及受精作用的敘述，正確的是

A．進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

B．卵細(xì)胞、精子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量相等

C．等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等，因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞

D．精卵的隨機(jī)結(jié)合與有性生殖后代的多樣性無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述，不正確的是（ ）

A．乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟

B．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂

C．脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂，植物生長(zhǎng)

D．適宜生長(zhǎng)素濃度能促進(jìn)生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面四圖回答問題：

（1）若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，則c代表________，d代表________。

（2）若圖乙中的3個(gè)圓圈代表3種生物生存的空間范圍，最容易滅絕的生物是________。

（3）圖丙中5個(gè)圓圈示意血液循環(huán)，a和b表示的器官分別是________、________。

（4）圖丁是幾種生物的分類圖，關(guān)于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是（ ）

①都是異養(yǎng)生物，且都能發(fā)生基因突變

②都不含葉綠素，且都是分解者

③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

A．①③ B．①② C．②③ D．①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某些細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A．與①相比,②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同

C．②③④的形成過程中不可能發(fā)生基因突變和染色體變異

D．進(jìn)人過程c的細(xì)胞,某些酶活性降低，新陳代謝速率減慢

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