細(xì)胞中不能合成ATP的部位是

A.線粒體的嵴 B.細(xì)胞溶膠

C.葉綠體的內(nèi)膜 D.藍(lán)細(xì)菌中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

 

C

【解析】

試題分析:線粒體的嵴為線粒體內(nèi)膜,是有氧呼吸第三階段反應(yīng)場(chǎng)所,能合成ATP。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段反應(yīng)場(chǎng)所,能生成ATP。葉綠體的內(nèi)膜不是光反應(yīng)場(chǎng)所,不能生成ATP。藍(lán)細(xì)菌中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)能生成ATP參加暗反應(yīng)。故C正確。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江杭州二中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種生物精原細(xì)胞中的部分染色體和基因,其中屬于同源染色體的是

A.12,34 B.1324

C.14,23 D.AaBb

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江寧波八校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某生物實(shí)驗(yàn)小組為探究酵母菌呼吸方式設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中,先向氣球中加入10 mL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20 溫水的燒杯中。再將整個(gè)裝置置于20 的恒溫水浴中,記錄實(shí)驗(yàn)開(kāi)始30 min后燒杯中液面變化量。下列說(shuō)法不正確的是

A.還應(yīng)設(shè)置一個(gè)氣球中加入等量煮沸過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對(duì)照

B.若30 min后液面沒(méi)有變化,則酵母菌進(jìn)行了需氧呼吸和厭氧呼吸

C.若酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸,則液面應(yīng)該上升

D.該裝置還可以用來(lái)探究酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸的最適溫度

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江寧波八校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酶的敘述,不正確的是

A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C.生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導(dǎo)致多肽鏈分解為氨基酸

D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江寧波八校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交

B.孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造,但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

D.孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣、閉花受粉的特性

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江寧波八校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式,那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是

①核酸  ②多肽 、鄣矸

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江臺(tái)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

狗的毛色中褐色(B)對(duì)黑色(b)顯性;Ii是位于另一對(duì)同源染色體上的等位基因,I是抑制基因,當(dāng)I存在時(shí),含有B、b基因的狗均表現(xiàn)為白色,i不影響Bb的表達(dá)。 現(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交獲得F1,F1雌雄個(gè)體相互交配產(chǎn)生的F2中,理 論上雜合褐色和黑色個(gè)體之比為

A. 8 1 B. 2 1 C. 15 1 D. 3 1

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江臺(tái)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

先天愚型是一種遺傳病,患者細(xì)胞中多了一條21號(hào)染色體,則該病屬于

A.X連鎖遺傳病 B.Y連鎖遺傳病

C.多基因遺傳病 D.染色體異常遺傳病

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

用鏈霉素或新霉素處理,可以使核糖體與單鏈DNA分子結(jié)合,這一單鏈DNA分子可以代替mRNA合成多肽,這說(shuō)明遺傳信息可以

A.從DNA流向RNA B.從RNA流向DNA

C.從DNA流向蛋白質(zhì) D.從蛋白質(zhì)流向DNA

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案