【題目】研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,lOmin后關(guān)閉軟管夾,隨后毎隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如表所示:
(1)圖中X處所用的化學(xué)藥品是_____________;打開軟管夾10min后將軟管夾關(guān)閉,隨后液滴將__________________(填“向左”、“向右”或“不會(huì)”)移動(dòng)。
(2)實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min—30min這段時(shí)間內(nèi)氧的平均吸收速率為________mm3/min。
(3)利用該裝置為本實(shí)驗(yàn)增設(shè)對照組的處理是:_____________________________。
(4)某同學(xué)認(rèn)為:如將X換為清水,并將試管充滿N2,可以用來利定果蠅幼蟲無氧呼吸速率(短期內(nèi)幼蟲能存活)。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否合理?___________并說出你的理由:_______________________________________________________________。
【答案】NaOH 向左 6.5 將活的果蠅換成死的果蠅,其他條件保持不變 不合理 果蠅無氧呼吸不吸收氣體,也不釋放氣體
【解析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,該實(shí)驗(yàn)的目的是測定果蠅幼蟲的呼吸速率,而果蠅有氧呼吸能吸收氧氣并釋放二氧化碳,釋放的二氧化碳可被NaOH吸收,因此圖中的X為NaOH;由于試管中氧氣被消耗,產(chǎn)生的二氧化碳又被NaOH吸收,導(dǎo)致氣壓下降,所以毛細(xì)管內(nèi)的液滴向左移動(dòng),根據(jù)液滴移動(dòng)的距離可以計(jì)算細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖中X是NaOH;由于細(xì)胞呼吸消耗氧氣釋放二氧化碳,且釋放的二氧化碳被NaOH吸收,導(dǎo)致試管中的氣壓下降,所以毛細(xì)管內(nèi)的液滴向左移動(dòng)。
(2)由表格中數(shù)據(jù)可知,在20min~30min內(nèi),液滴移動(dòng)的距離是130-65=65mm,毛細(xì)管橫截面積為1mm2,則氧氣減少的體積是65mm×1mm2=65mm3,因此在20min~30min時(shí)氧氣的平均吸收速率為65mm3÷10min=6.5mm3/min。
(3)溫度等環(huán)境因素會(huì)影響液滴的移動(dòng),因此為校正環(huán)境因素引起的影響,應(yīng)增加一對照實(shí)驗(yàn),即將活的果蠅換成死的果蠅,其他條件保持不變。
(4)果蠅無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不吸收氣體,也不會(huì)產(chǎn)生氣體,因此無法測定果蠅無氧呼吸速率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:
(1)當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí),丙分泌的__________和丁分泌的胰高血糖素增加,其升高血糖濃度的途徑是促進(jìn)_______________。
(2)人過度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌________(填激素名稱),最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為______________調(diào)節(jié)。
(3)甲分泌的_________激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為___(填“協(xié)調(diào)”或“拮抗”)作用。
(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是_____________。
(5)由以上敘述可知,人的各項(xiàng)生命活動(dòng)受______________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某昆蟲有白色、黃色、綠色三種體色,由兩對等位基因A-a、B-b控制,相關(guān)色素的合成原理如下圖所示,請據(jù)圖回答。
(1)二只綠色昆蟲雜交,子代出現(xiàn)了3/16的黃色昆蟲,此二只綠色昆蟲的基因型為________,子代中白色昆蟲的性別情況是__________________。
(2)現(xiàn)有一只未知基因型的白色雌蟲Q;請從未知基因型的綠色、白色和黃色雄蟲中選材,設(shè)計(jì)一個(gè)一次性雜交實(shí)驗(yàn),以準(zhǔn)確測定Q的基因型(寫出相關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論)。
實(shí)驗(yàn)思路:__________________________________________________。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
①若子代的雌蟲體色均為綠色,則Q的基因型是________;
②若__________________________________________________,則Q的基因型是AaXbXb;
③若________________________________________________,則Q的基因型是__________。
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【題目】在炎熱的夏季,人在劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)大量出汗。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.可以補(bǔ)充淡鹽水
B.Ca2+缺失可能導(dǎo)致肌肉抽搐
C.細(xì)胞外液的pH不會(huì)顯著降低
D.大腦皮層中的水平衡調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)
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【題目】最能代表生物膜基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是( )
A.C,H,O,N
B.C,H,O,N,P
C.C,H,O,S,P
D.C,H,O,Mg,F(xiàn)e
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用被32P標(biāo)記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連貫分裂數(shù)據(jù)如下圖所示,以下說法正確的是( )
A. 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期為19.3h,a→c表示1個(gè)周期
B. 用32P的磷酸鹽主要是標(biāo)記蠶豆幼苗細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和DNA
C. 在ab時(shí)期內(nèi),完成DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
D. 顯微鏡觀察分生區(qū)細(xì)胞,絕大多數(shù)是處于bc期
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【題目】如圖1為細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為一個(gè)細(xì)胞周期中RNA相對含量的變化.下列分析錯(cuò)誤的是
A. 若圖1為漿細(xì)胞,則該細(xì)胞核膜上的核孔數(shù)目會(huì)明顯增多
B. 圖2中出現(xiàn)兩個(gè)高峰主要是因?yàn)檗D(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA增多
C. 圖2中分裂期RNA含量低,原因之一是染色體高度螺旋化
D. 若A基因表達(dá)的產(chǎn)物是一種呼吸酶,則每次轉(zhuǎn)錄的模板鏈相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是光合作用中光反應(yīng)和碳反應(yīng)的示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示葉綠體內(nèi)的結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示物質(zhì)。請回答:
(1)Ⅰ的名稱是_________,其膜上含鎂的色素主要吸收_________光。
(2)在光下,水裂解為O2、________,①被還原為②_________?栁难h(huán)中②將CO2還原為④_______,此過程中還伴隨著___________的貯存。
(3)在供給C18O2較短時(shí)間后,除糖類物質(zhì)以外,另一種光合產(chǎn)物____中也應(yīng)當(dāng)能夠檢測到18O。
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【題目】如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖(Ⅱ1不攜帶致病基因)。下列有關(guān)甲、乙兩種遺傳病和人類遺傳的敘述,不正確的是( )
A. 從系譜圖中可以看出,甲病的遺傳方式為常染色體上的顯性遺傳,乙病的遺傳方式為X染色體上的隱性遺傳
B. 若Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚,生兩病兼發(fā)孩子的概率為1/24
C. 若Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚,生患病男孩的概率為1/8
D. 若Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚,后代中只患甲病的概率為7/12
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