【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.乙烯濃度越高脫落率越高
B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高
C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的
D.生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

【答案】D
【解析】 A、在一定范圍內(nèi)隨著乙烯濃度的升高，脫落率提高，但是超過一定范圍后，隨著乙烯濃度的升高，脫落率逐漸降低，A不符合題意；

B、隨生長素濃度的增加，乙烯濃度不斷增加，但成熟葉片的脫落率是先增加后減少，B不符合題意；

C、生長素濃度較低時(shí)，隨著生長素濃度的增加，乙烯濃度和葉片脫落率均增加，C不符合題意；

D、由圖可知，高濃度生長素可降低葉片脫落率，因此生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率，D 符合題意．

故答案為：D．

難度中等，理解曲線圖中脫落率與生長素和乙烯濃度的關(guān)系。生長素作用的兩重性：一般情況下，低濃度的生長素可以促進(jìn)植物生長，而高濃度的生長素可以抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。例如 就植物生長來說，從圖中可以知道a 點(diǎn)表示根生長的最適宜的濃度，b點(diǎn)表示低濃度和高濃度的分界點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，不正確的是（ ）

A．酶是活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物

B．酶的催化作用具有專一性和高效性

C．酶的合成場所都是核糖體

D．過酸、過堿的外界條件都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動(dòng)物的血液中，下列哪種無機(jī)鹽含量低于正常值可能會(huì)引起肌肉抽搐

A. 碘鹽 B. 鈣鹽 C. 鈉鹽 D. 鉀鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述正確的是

A. 放能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系

B. 在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP含量很多

C. 無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生ATP

D. ATP去掉一個(gè)磷酸基團(tuán)相當(dāng)于RNA的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)都含有的糖是

A. 麥芽糖 B. 蔗糖 C. 葡萄糖 D. 糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成C02的過程在膜上進(jìn)行

B. 生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量

C. 胰島素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

D. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕蓋上，這樣操作的主要目的是

A. 避免出現(xiàn)氣泡 B. 防止水溢出

C. 防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng) D. 增加裝片透明度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙、�。┻M(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）

上述甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞所代表的生物依次是

①衣藻 ②硝化細(xì)菌 ③乳酸菌 ④藍(lán)藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻

A. ②⑤⑥① B. ①⑤④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ④⑤⑥①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】五十肽中有丙氨酸（R基為—CH3）2個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機(jī)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B. 氨基和羧基分別增加4個(gè)

C. 氫原子數(shù)目增加8個(gè) D. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)

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同步練習(xí)冊答案