【題目】下列細胞具有細胞壁,但成分不含纖維素的是( )
A. 菠菜表皮細胞 B. 巨噬細胞 C. 大腸桿菌 D. 噬菌體
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長如圖所示。請回答:
(1)該島在m年內(nèi),人口增長呈____曲線。當人口數(shù)量接近n線時,環(huán)境阻力越來越大,n是該島環(huán)境___。
(2)當人口數(shù)量強行增長到O點時,就會很快下降到P點,原因是人口劇增后,島上生活資源開始短缺,各種人為因素使____遭到破壞,加上人們?yōu)闋帄Z生活資源而發(fā)生____(如有人被迫離島)等。
(3)若干年后島上人口數(shù)又從P點上升到Q點并穩(wěn)定在n線上,以上說明該島上的生態(tài)系統(tǒng)具有____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因、遺傳信息和密碼子分別是指( )
①信使RNA上核苷酸的排列順序
②基因中脫氧核苷酸的排列順序
③DNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基
④信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基
⑤轉運RNA上一端的3個堿基
⑥有遺傳效應的DNA片段
A. ⑥②④ B. ⑤①③ C. ⑤①② D. ⑥③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某種抗原遞呈細胞(APC)在免疫調(diào)節(jié)中的作用,據(jù)圖回答:
圖1
(1)該種APC能表達TLR蛋白,進而激活免疫反應。研究表明,如果使TLR基因發(fā)生突變而喪失功能,小鼠就不能探測到細菌的存在。據(jù)此推測_____(多選)。
A. TLR蛋白在免疫中具有識別作用
B. TLR蛋白位于細胞膜上
C. TLR蛋白的合成需要高爾基體的參與
D. 細菌細胞也有TLR基因
(2)受病原體刺激后,APC會啟動核內(nèi)相關基因,合成某種免疫活性物質,以_____方式分泌到細胞外,直接殺死入侵的多種病原體,該過程屬于_____免疫。上述免疫活性物質最可能是_____(填“抗體”“淋巴因子”或“溶菌酶”)。APC還能攝取、加工病原體蛋白,并將其呈遞給T細胞,可見APC又是_____免疫的啟動者。
(3)人類的生活環(huán)境中充斥著數(shù)萬種病原體,任意一種病原體進入人體后,漿細胞均能產(chǎn)生特定的抗體以對付不同的病原體,可能的機制為_____。
A.漿細胞中具有數(shù)萬種抗體基因
B.不同的漿細胞在合成抗體時,對mRNA進行了不同的剪切和加工
C.B細胞在不同抗原刺激下發(fā)生了相應的基因突變,產(chǎn)生了不同的漿細胞
(4)實驗室用LCM病毒感染小鼠,幾天后分離該小鼠的淋巴細胞進行如下所示的實驗:
圖2
離心測定實驗組上清液中51Cr釋放量,上清液中放射性高于對照組(提供淋巴細胞的小鼠未接受LCM病毒刺激),原因是_____。若去除提供淋巴細胞小鼠的APC細胞,推測上清液51Cr釋放量將_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞?蒲腥藛T利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖:
(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的________________________。
(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其_____________________分離出ES細胞。還可以從胎兒的____________分離獲得ES細胞。
(3)ES細胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細胞核________、核仁_________,在功能上,屬于________(填“單能干細胞”“多能干細胞”或“全能干細胞”)。
(4)ES細胞是研究體外細胞分化的理想材料。ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上,在培養(yǎng)液中添加_________,就可以誘導ES細胞分化,為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段。
(5)步驟③中,需要構建_________________________?梢愿鶕(jù)Rag2基因的核苷酸序列,合成引物,利用____________技術擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有____________的酶切位點。
(6)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后的小鼠骨髓細胞的蛋白質,用抗____________的抗體進行雜交實驗。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2017年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了美國的三位科學家,他們發(fā)現(xiàn)果蠅的晝夜節(jié)律與PER蛋白濃度的變化有關。下圖示PER蛋白作用的部分過程,有關敘述錯誤的是
A. PER蛋白可反饋抑制per基因的轉錄
B. permRNA的合成過程不會在細胞核外發(fā)生
C. PER蛋白與TIM蛋白結合后穿過核膜進入細胞核
D. 一個permRNA分子上可結合多個核糖體同時進行多條相同肽鏈的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是( )
A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸
B. 單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞
C. ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸
D. 蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列與光合作用和細胞呼吸有關的實驗問題:
(1)實驗一:科研人員從小鼠細胞中分離出線粒體,并將其放入測定儀內(nèi)的生理鹽水中保持活性,然后按圖示順序向生理鹽水中依次加入相應物質,其中X物質不包括還原氫,從加入線粒體開始測定O2消耗速率,結果如圖1。請據(jù)圖分析,X物質表示_______,圖示4個區(qū)間(①~④)中,一定有CO2產(chǎn)生的區(qū)間是_____。
(2)實驗二:通過氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周圍有充足且適宜的光源,如圖2所示,當反應進行到0.5 s時,發(fā)現(xiàn)14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,當反應進行到5 s時,發(fā)現(xiàn)14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實驗是通過控制________來探究CO2中碳原子轉移路徑的。在該實驗中,如果發(fā)現(xiàn)0.5 s時C5的含量較高,若要降低其含量,可改變的實驗條件是____________。
(3)AMP-PCP能與細胞膜上的ATP跨膜受體蛋白結合,科研人員用不同濃度的AMP-PCP溶液處理菜豆葉片,測定其光合速率,結果如圖3所示。由圖可知,隨著AMP-PCP溶液濃度增大,葉片的凈光合速率降低,推測原因是AMP-PCP限制了ATP 運輸?shù)郊毎?導致氣孔開放程度_____(填“上升”或“下降”),從而抑制了光合作用的暗反應。要驗證上述推測是否正確,可用______溶液處理菜豆葉片作為實驗組,以______處理菜豆葉片作為對照進行實驗,測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率。若實驗組的氣孔開放程度和凈光合速率均______對照組,則證明上述推測成立。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在研究荒廢農(nóng)田群落時發(fā)現(xiàn),某一年生草本植物種群的花色、莖的高矮和葉的寬窄分別受三對等位基因A、a,B、b和C、c控制,表現(xiàn)型與基因型的對應關系如表所示,基因與染色體的位置關系如圖所示。
下列說法不正確的是
A. 在適宜條件下,荒廢農(nóng)田的物種豐富度隨著次生演替的進行而增加
B. 三對等位基因中的任意一對基因遺傳都遵循分離定律,任意兩對基因遺傳都遵循自由組合定律
C. 若紫花和粉花因顏色鮮艷而更易被昆蟲光顧,則a基因的頻率將減小
D. 若AACC和aacc雜交,則F2中紫花寬葉:粉花窄葉:白花窄葉=3:2:1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com