【題目】某生物的肝細(xì)胞分裂后期有40條染色體,則該生物的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)期,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA分子數(shù)目依次是( )
A. 20、40 B. 20、20 C. 40、20 D. 40、40
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性,其相關(guān)基因位于常染色體上,某家庭的雙親皆為褐眼,其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一人是收養(yǎng)的(非親生孩子).甲和丙為藍(lán)眼,乙褐眼.由此得出的正確結(jié)論是( )
A.孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
B.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為
C.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的
D.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物的敘述不正確的是( )
A. 大腸桿菌的染色體可在高倍顯微鏡下染色后觀察到
B. 病毒可利用細(xì)菌的核糖體合成蛋白質(zhì)
C. 藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用
D. 細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)有 (填結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)).
(2)具有色素的細(xì)胞器是 (填序號(hào)).
(3)如果B圖為洋蔥的根類(lèi)成熟區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有 .
(4)若將B圖的植物細(xì)胞改成A圖的動(dòng)物細(xì)胞,應(yīng)去掉B圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 (填序號(hào),下空同).
(5)若圖A細(xì)胞能分泌抗體,此物質(zhì)從開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器順序是 (填序號(hào)).
(6)A圖和B圖中的所有序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中,不屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除了3、6和10外,還有 (填序號(hào))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)有 ( )
A. C6H12O6、[H]、ATP B. [H]、CO2、ATP
C. [H]、O2、ATP D. C6H12O6、CO2、H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析下列問(wèn)題:
(1)在這個(gè)食物網(wǎng)中有 條食物鏈。
(2)既屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)又屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是 。
(3)小鳥(niǎo)與蝗蟲(chóng)的種間關(guān)系為 。
(4)在這生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過(guò) 作用,使C元素進(jìn)入到生物群落中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者又通過(guò) 作用,使C元素回到大氣中。
(5)如果小鳥(niǎo)所含能量為9×106KJ,那么蛇從小鳥(niǎo)獲得的能量為 。
(6)圖中所列生物作為該生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)部分,再與 一起,就構(gòu)成了一個(gè)生物群落。
(7)如由于環(huán)境改變,蟾蜍不適應(yīng)新環(huán)境而大量死亡,那么蛇數(shù)目變化情況是: 。
(8)通常,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)太長(zhǎng),原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是
A. 蛋白酶能催化所有的酶水解,導(dǎo)致其活性喪失
B. 與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶的催化效率一定更高
C. 旺盛生長(zhǎng)的葉肉細(xì)胞中,線粒體內(nèi)膜產(chǎn)生的ATP最多
D. 細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的吸能反應(yīng)都由ATP水解供能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將豌豆高莖(DD)與矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長(zhǎng)出的植株開(kāi)花時(shí),有的進(jìn)行同株異花傳粉,有的進(jìn)行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種傳粉方式所得的種子混合播種,長(zhǎng)出的植株表現(xiàn)型是
A. 全部是高莖 B. 高莖:矮莖=3:1
C. A、B都有可能 D. 無(wú)法判斷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A和T間有2個(gè)氫鍵,G和C間有3個(gè)氫鍵,甲DNA分子有30%的腺嘌呤,乙DNA分子有30%鳥(niǎo)嘌呤,對(duì)這兩個(gè)DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性判斷正確的是 ( )
A. 甲強(qiáng)于乙 B. 乙強(qiáng)于甲 C. 甲等于乙 D. 無(wú)法判斷
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