【題目】古詩云：“春蠶到死絲方盡”，下列有關蠶絲蛋白的敘述不正確的是

A. 基本組成單位是氨基酸 B. 合成場所是高爾基體

C. 形成過程一定有水產(chǎn)生 D. 一定含有化學元素C、H、O、N

【答案】B

【解析】蠶絲蛋白是一種蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，A正確；合成場所是核糖體，B錯誤；氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì)，因此形成過程一定有水產(chǎn)生，C正確；蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N，所以一定含有化學元素C、H、O、N，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單細胞生物細胞分裂的意義是（ ）

A. 產(chǎn)生新個體 B. 增加生活力 C. 增加變異性 D. 改變遺傳性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有的人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐，有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等，這些都是過敏反應癥狀。下列有關過敏反應的敘述，正確的是

A．過敏反應沒有淋巴細胞參與

B．過敏反應是免疫系統(tǒng)功能的正常反應

C．過敏反應中產(chǎn)生抗體的細胞來源于骨髓中的造血干細胞

D．機體首次接觸過敏原即可引起過敏反應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是（ ）

A. 玉米種子萌發(fā)長成新植株

B. 小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞

C. 小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成完整植株

D. 胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進入子細胞核中，而在細胞溶膠中形成圓形結(jié)構(gòu)，稱為微核。通過染色可觀察到微核，常用含微核的細胞數(shù)占觀察細胞總數(shù)的比例（微核率）來檢測有毒物質(zhì)對細胞的危害程度。某研究小組應用微核檢測技術探究不同濃度的氯苯對人類細胞的危害程度。請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，補充完成實驗思路及其它小題。
材料和用具：人成纖維細胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等。（染色和制作裝片的具體方法不作要求）
（1）實驗步驟：
①配制 ， 分別等量加入到細胞培養(yǎng)瓶中，另設一只培養(yǎng)瓶不加氯苯化合物，并編號；
②向各培養(yǎng)瓶中加入
③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，
（2）繪制一個用于呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的坐標系，并畫出最可能的實驗結(jié)果。

（3）檢測微核時可用溶液作染色劑。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人體口腔上皮細胞轉(zhuǎn)移至不同濃度（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ）的三種蔗糖溶液中，結(jié)果在Ⅰ中口腔上皮細胞形態(tài)不變，在Ⅱ中口腔上皮細胞皺縮，在Ⅲ中口腔上皮細胞破裂，則這三種蔗糖溶液的濃度是

A. Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ B. Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ C. Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ D. Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示構(gòu)成細胞中的元素和化合物，A，B，C代表不同的生物大分子，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)．請據(jù)圖1回答問題：

（1）物質(zhì)d是 ， 物質(zhì)c是 ， 有種，由其構(gòu)成C．
（2）在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì) ．
（3）某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段，其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖2，該片段的名稱是 ． 若將該片段徹底水解，其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了 ， 能產(chǎn)生種氨基酸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RNA分子完全水解后得到的化學物質(zhì)包括（）

A. 核苷酸、五碳糖、堿基

B. 核糖、磷酸、堿基

C. 脫氧核糖、磷酸、堿基

D. 脫氧核糖核苷酸、磷酸、堿基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖．相關判斷錯誤的是（ ）
A.此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞
B.此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C.此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞
D.此動物體細胞內(nèi)最多含有四個染色體組

查看答案和解析>>

同步練習冊答案