【題目】在檢測酵母細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時(shí),常用到的一些特殊的顏色反應(yīng),下列描述不正確的是( )
A. CO2可使澄清的石灰水變渾濁
B. CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
C. 乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色
D. 乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對油桃光合作用的影響,測得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如右圖.請據(jù)圖以下正確的是( )
A.曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時(shí)間為10時(shí)
B.陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差
C.17時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體
D.7﹣8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為人體的部分細(xì)胞分化示意圖,圖乙為人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中細(xì)胞的全能性最高的是_____(填字母)細(xì)胞,骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將圖甲中的_______(填字母)細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。
(2)圖甲中的皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞、白細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同的原因是_________________。
(3)圖乙中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_________(填序號(hào))。遺傳物質(zhì)存在的場所是_________(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體,其它染色體均正常),以下分析合理的是( )
A.a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變
B.該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,一定沒有發(fā)生基因自由組合
C.該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察
D.該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問題是
A. 去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體
B. 將雜種細(xì)胞培育成植株
C. 讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀
D. 誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法有物理法和化學(xué)法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是
A. DNA連接酶能將堿基對之間的氫鍵連接起來
B. 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變
C. 限制性核酸內(nèi)切酶有多種
D. Taq酶是PCR過程中常用的一種耐高溫的DNA連接酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述中,不正確的是
A. 需要限制酶和DNA連接酶
B. 抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因
C. 在細(xì)胞外進(jìn)行
D. 啟動(dòng)子和起始密碼子都位于DNA上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將低倍鏡換用高倍鏡后,一個(gè)視野內(nèi)的( )
A. 細(xì)胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗 B. 細(xì)胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮
C. 細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗 D. 細(xì)胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象,E、F為最終形成的子細(xì)胞;圖2為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖象.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中數(shù)字①表示的生理過程是 .
(2)A細(xì)胞的基因組成是 , 與圖2細(xì)胞的基因組成相同.C細(xì)胞的名稱是 , 若E細(xì)胞的基因組成是AB,則D細(xì)胞的基因組成為 .
(3)圖1和圖2中的所有細(xì)胞中有2個(gè)染色體組數(shù)的有細(xì)胞
(4)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中.
(5)對于有性生殖的生物來說,維持前后代體細(xì)胞數(shù)目的恒定,除了圖1中的②③過程,還需存在的生理過程是 .
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