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【題目】小麥抗銹病對易染病為顯性。現有甲、乙兩種抗銹病的小麥，其中一種為純種，若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥，下列最簡便易行的方法是（ ）

A．甲×乙 B．甲×甲，乙×乙

C．甲、乙分別和隱性類型測交 D．甲×乙得F1再自交

【答案】B

【解析】

試題分析：對于植物而言，若要鑒別和保留具有顯性性狀的純合子，最簡便易行的方法是讓其自交，據此結合題意可推知：若要鑒別和保留甲、乙兩種抗銹病小麥中的純種，最簡便易行的方法是甲×甲、乙×乙， B項正確，A、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】所有原核細胞都具有

A. 核糖體和線粒體 B. 細胞膜和核糖體

C. 內質網和中心體 D. 細胞膜和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒放久了易產生沉淀，若加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟于事，說明( )

A．酶具有專一性 B．酶的成分是蛋白質

C．酶的活性受環(huán)境影響 D．該沉淀的成分是氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瑞典遺傳學家尼爾遜埃爾（Nilsson-EhleH.）對燕麥子粒顏色的遺傳進行了研究。他發(fā)現在若干個紅色子粒與白色子粒純合親本雜交組合中出現了如下幾種情況：

結合上述結果，回答下列問題：

（1）控制紅粒性狀的基因為____________（填顯性或隱性）基因；該性狀由____________對能獨立遺傳的基因控制。

（2）第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合F1可能的基因型均為______種，第Ⅲ組雜交組合F1可能的基因型均有______種。

（3）第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組F1測交后代的紅粒和白粒的比依次為 ____________、____________和____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有絲分裂過程中，DNA分子數和染色體數，依次為2∶1和1∶1的時期是（ ）

A．前期和后期 B．間期和后期

C．間期和前期 D．后期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核細胞基質中進行的化學反應的描述錯誤的是

A．葉綠體基質中可以合成葡萄糖

B．細胞質基質中可以合成mRNA

C．線粒體基質中可以將丙酮酸氧化分解

D．核基質中可以產生ADP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為種群數量增長曲線，有關敘述不正確的是

A．J形和S形曲線均是數學模型的一種表現形式

B．J形所示增長僅決定于種群的內在因素

C．bc段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率

D．改善空間和資源條件有望使K值提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于糖類和脂質的說法錯誤的是（　　）

A. 糖類和脂質都含有C、H、O三種元素

B. 等質量的物質氧化分解，脂肪比糖需消耗更多氧氣

C. 乳糖和脂肪水解后都只得到一種有機小分子

D. 相同條件下同等質量的糖原氧化分解比脂肪釋放的能量少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是真核生物的基因指導蛋白質合成的某個過程示意圖，請據圖回答:

（1）圖中①過程是___________，該過程的模板是___________，產物是___________。

（2）①過程的產物從核孔出來與圖中__________（填M的名稱）結合，開始進行___________過程。

（3）mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基叫做______________________。

（4）a表示_________分子，它的作用是_________并_________氨基酸。

（5）蛋白質多樣性的根本原因是因為指導蛋白質合成的________________分子具有多樣性。

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