【題目】上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指（）
A.提供基因的動(dòng)物
B.基因組中增加外源基因的動(dòng)物
C.能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物
D.能表達(dá)基因信息的動(dòng)物

【答案】B
【解析】本題考查轉(zhuǎn)基因動(dòng)物概念的相關(guān)知識(shí)。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指將目的基因?qū)氲絼?dòng)物的受精卵細(xì)胞內(nèi)，使其發(fā)育成含有目的基因的動(dòng)物，并讓目的基因在該動(dòng)物體內(nèi)表達(dá)出來，是在自身的基因組中加入外源基因的動(dòng)物，所以B選項(xiàng)正確。本題考查生物工程技術(shù)藥物和疫苗的生產(chǎn)原理，意在考查光合作用和呼吸作用的原理，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2014年初，中科院南海海洋研究所在華南沿海發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)牡蠣未定種，結(jié)合線粒體和基因組分析，確定是新種并命名為電白牡蠣和湛江牡蠣。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 牡蠣遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸

B. 電白牡蠣和湛江牡蠣二者的基因庫不完全相同

C. 牡蠣新種出現(xiàn)，說明長期地理隔離一定導(dǎo)致生殖隔離

D. 生物多樣性的形成是長期自然選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌的說法，不正確的是（）
A.是一種工程菌，屬于原核生物
B.外源基因在細(xì)胞質(zhì)表達(dá)
C.胰島素屬于大腸桿菌的初級(jí)代謝產(chǎn)物
D.細(xì)胞內(nèi)沒有人胰島素基因表達(dá)產(chǎn)物加工系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題：(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞)

（1）原生質(zhì)層包括這幾部分(填標(biāo)號(hào))，可以把原生質(zhì)層看作一層 性膜。
（2）若將細(xì)胞a置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后再放入清水中，則細(xì)胞的變化是 ( )
A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→c
C.a→b→c
D.a→c→b→a
（3）若將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為O.5 g/mL的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后再放人清水中，則細(xì)胞的變化是 ( )
A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→c
C.a→b→c
D.a→c→b→a
（4）圖c所處的生理狀態(tài)是。
（5）圖中各細(xì)胞細(xì)胞液的濃度依次是＞＞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是果酒果醋的制作流程，（如圖所示）。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）在葡萄酒制作過程中出現(xiàn)葡萄酒變酸現(xiàn)象，其原因可能是發(fā)酵液中混有乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸；也可能是___________，導(dǎo)致___________菌生長繁殖，產(chǎn)生醋酸。

（2）某同學(xué)嘗試用罐頭瓶制作果酒，在培養(yǎng)過程中，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次，此后再擰緊，這樣做的主要目的是_________________________________。（答出兩點(diǎn)即可）

（3）在酸性條件下，可用______________________來檢測果酒發(fā)酵是否成功。若要進(jìn)一步檢測所得果酒中活體酵母菌的密度時(shí)，一般采用___________________法，但此種方法最終計(jì)算得出的菌體數(shù)往往比實(shí)際數(shù)目低。

（4）在果酒制作中，加入的新鮮葡萄汁沒有經(jīng)過滅菌處理，但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌，從生態(tài)學(xué)角度分析：一是酵母菌與雜菌之間存在_________關(guān)系；二是由于果酒中的__________不利于雜菌的生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，若將水稻的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可以得到（ ）

A. 一種五碳糖 B. 五種含氮堿基

C. 四種核糖核苷酸 D. 八種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家成功地將人的抗病毒干擾素基因轉(zhuǎn)移到煙草DNA分子上，從而使煙草獲得了抗病毒的能力。這項(xiàng)技術(shù)所依據(jù)的遺傳學(xué)原理主要是（）
A.堿基的互補(bǔ)配對原則
B.中心法則
C.基因分離定律
D.基因自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)

B. 動(dòng)物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除，不受基因的調(diào)控

C. 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，阻止細(xì)胞不正常的增殖

D. 細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個(gè)基因發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.水能控制生物的性狀
B.水是良好的溶劑
C.水能緩和溫度變化
D.水能影響細(xì)胞的形態(tài)

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