【題目】10 分)圖甲表示在光照充足、CO2 濃度適宜的條件下,溫度對某植物真正光合作用速 率和呼吸作用速率的影響。其中實線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強度變化的示意圖。請據(jù)圖回答:

1)由圖甲可知,與__________________________________________作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感,溫度會影響該生理過程的____________________________________________階段。

2)分離葉綠體中色素的方法是:_____。

3)乙圖中用_____表示植物的凈光合作用速率。

4)當(dāng)環(huán)境溫度為 40℃時,該植物的有機物凈積累量為________mg/h。理論上預(yù)計,在溫度為_______條件下,植物生長狀況達到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?/span> 45℃,圖中 b 點將向_____________移。

5)乙圖曲線中,當(dāng)光照強度為 0 時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP 的細(xì)胞器有_____。

6)在一定條件下,若用丙圖裝置測定獲得圖乙中的 a 點對應(yīng)的值,則丙圖中 B 三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為____________溶液,“一定條件”的一個關(guān)鍵處理是指 ____________________

【答案】光合 光反應(yīng)與暗反應(yīng) 紙層析法 單位時間氧氣的釋放量(或氧氣的釋放速率) 0 30 線粒體 NaOH溶液 黑暗

【解析】

圖解是解答本題的關(guān)鍵,由甲圖可知,在高溫時,真正光合作用速率曲線比呼吸作用速率曲線下降的快,說明與光合作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感;并且在溫度為30℃條件下,真正光合作用速率與呼吸作用速率的差值最大;當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,真正光合作用速率等于呼吸作用速率。凈光合作用速率=真正光合作用速率-呼吸作用速率,只有凈光合作用速率大于零時,植物才能生長。

1)由甲圖可知,在高溫時,真正光合作用速率曲線比呼吸作用速率曲線下降的快,說明與光合作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感,光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)都需要酶參與,所以都會受到溫度的影響。

2)實驗室中常用紙層析法分離光合作用的色素。

3)從乙圖縱坐標(biāo)可知,此圖中用單位時間氧氣釋放量(或氧氣釋放速率)表示植物的凈光合作用速率。

4)由甲圖可知,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,真正光合作用速率等于呼吸作用速率,所以該植物的有機物凈積累量=真正光合作用速率-呼吸作用速率=0mg/h。在溫度為30℃條件下,真正光合作用速率與呼吸作用速率的差值最大,即植物的有機物凈積累量最多,理論上,此時的植物生長狀況達到最佳。乙圖b點代表光合作用速率等于呼吸作用速率,若將乙圖從30℃改變?yōu)?/span>45℃,從甲圖可知,植物的呼吸作用速率加快,要使光合作用速率等于呼吸作用速率,應(yīng)增大光照強度,所以乙圖中的b點應(yīng)向右移。

5)乙圖中,當(dāng)光照強度為0時,葉肉細(xì)胞只進行呼吸作用,此時能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體。

6)圖乙中的a點表示呼吸速率,所以測定呼吸作用時,氧氣是引起氣壓變化的自變量,故用丙圖裝置測定獲得圖乙中的a點對應(yīng)的值,則丙圖中B三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為NaOH溶液,同時裝置需要進行黑暗處理。

練習(xí)冊系列答案
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A.2中的存在于圖1Q側(cè)

B.1a類型Y離子轉(zhuǎn)運所需的能量最可能來源于X離子轉(zhuǎn)運時釋放的能量

C.1b類型所需能量物質(zhì)來自圖2中的

D.存在c類型進行主動運輸?shù)挠锌赡苁羌?xì)菌

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A. 魚塘富營養(yǎng)化水為水稻生長提供了一定的NP等元素

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②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;

③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;

④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示。則24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析正確的是

A. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v) mol/瓶

B. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w) mol/瓶

C. 有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v) mol/瓶

D. 有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶

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A. 傘柄和假根中都有細(xì)胞質(zhì),但細(xì)胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)

B. 本實驗中的另一組應(yīng)該將甲的傘柄移植到乙的假根上

C. 由本實驗可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細(xì)胞核有關(guān)

D. 若要進一步驗證細(xì)胞核的功能,還應(yīng)進行核移植實驗

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A. B.

C. D.

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