【題目】下列有關(guān)氟氯烴的說法中，不正確的是(　　)

A. 氟氯烴是一種含氟和氯的鹵代烴

B. 氟氯烴的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，有毒

C. 氟氯烴大多無色、無臭、無毒

D. 在平流層中，氟氯烴在紫外線照射下，分解產(chǎn)生的氯原子可引發(fā)損耗臭氧層的循環(huán)反應(yīng)

【答案】B

【解析】A. 氟氯烴是一種含氟和氯的鹵代烴，故A正確；B. 氟氯烴無毒，故B不正確；C. 氟氯烴大多無色、無臭、無毒，故C正確；D. 在平流層中，氟氯烴在紫外線照射下，分解產(chǎn)生的氯原子可引發(fā)損耗臭氧層的循環(huán)反應(yīng)，故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某新育小麥幼苗葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸的部分過程，其中C3在不同代謝過程中表示不同的化合物．圖2、3為研究人員分別測定的新育品種P1、P2與原種（對照）葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量結(jié)果．回答下列問題．
（1）圖1中屬于光合作用的過程有（ 填序號），生理過程中（在a～e中選擇填空）發(fā)生在生物膜上． a． ①②③④⑤b．②③④c． ①②d．④⑤e．都沒有
（2）圖2的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在相同的實驗條件下，測得的單位時間、單位葉面積氧氣的釋放量．實際光合速率應(yīng)（大于/小于/等于）圖中的測量值．
（3）由圖2、3可知，的葉片光合作用能力最強，其主要原因可能是 ．
（4）據(jù)圖比較新育品種與原種（對照）葉片的凈光合速率及變化趨勢、 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長素具有低濃度時促進生長、高濃度時抑制生長的特性.以下哪一現(xiàn)象或應(yīng)用不能說明生長素調(diào)節(jié)具有兩重性

A.在自然狀況下，大型喬木的樹冠多呈圓錐形

B.被大風(fēng)刮倒的樹木，其露出地面的根總是向地生長

C.置于窗臺上的盆景植物總是朝窗外生長

D.在自然狀態(tài)下，松樹長成塔形

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是（ ）

A. NH—CO B. 一NH—CO—

C. 一NH2一COOH— D. NH2一COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】靜息時和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外電位分別是（ ）

A．內(nèi)正外負、外正內(nèi)負

B．內(nèi)正外負、內(nèi)正外負

C．外正內(nèi)負、外正內(nèi)負

D．外正內(nèi)負、內(nèi)正外負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病原體進入人體后，機體會對其作出非特異性免疫或特異性免疫反應(yīng)。下列選項中，屬于特異性免疫的是（ ）

A．吞噬細胞吞噬病原菌

B．皮膚出現(xiàn)蕁麻疹

C．皮膚黏膜的防衛(wèi)作用

D．體液中的溶菌酶殺死病原菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)麻風(fēng)桿菌侵入機體，機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答過程，以下正確的是

A. 處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細胞

B. 漿細胞識別抗原增殖、分化并分泌抗體

C. T細胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細胞并與靶細胞結(jié)合

D. 吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)細胞減數(shù)分裂的敘述，正確的是

A. 減數(shù)第一次分裂前期，配對的染色體的形態(tài)和大小一定相同

B. 減數(shù)第一次分裂后期，著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C. 減數(shù)第二次分裂中期，同源染色體成對排列在赤道板上

D. 減數(shù)第二次分裂后期，不會發(fā)生非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．英語聽力考試中涉及言語區(qū)的W區(qū)、H區(qū)和V區(qū)

B．胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得的

C．體溫調(diào)節(jié)中人體散熱主要通過激素調(diào)節(jié)實現(xiàn)

D．腦干是控制身體平衡的重要中樞

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同步練習(xí)冊答案