某種蝴蝶紫翅（Y）對(duì)黃翅（y）是顯性，綠眼（G）對(duì)白眼（g）為顯性，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，生物小組同學(xué)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交， F1出現(xiàn)的性狀類型及比例如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．上述親本的基因型是YyGg×Yygg

B．F1紫翅綠眼個(gè)體自交（基因型相同個(gè)體間的交配），相應(yīng)性狀之比是15:5:3:1

C．F1紫翅白眼個(gè)體自交（基因型相同個(gè)體間的交配），其中純合子所占比例是2/3

D．F1紫翅綠眼個(gè)體與黃翅白眼個(gè)體交配，則后代相應(yīng)的性狀之比是4:2:1:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞的代謝活動(dòng)，敘述正確的是（　　）
A．不是所有酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程
B．用同位素標(biāo)記法證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C．有水產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸不一定是有氧呼吸
D．ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某家系患一種遺傳病的遺傳圖譜，II7不帶該致病基因，據(jù)圖分析正確的是

A．該病為伴Y染色體遺傳病，因?yàn)榛颊呔鶠槟行?/p>

B．該家系中的致病基因源自I1的基因突變

C．若II6與II7再生一個(gè)女兒，患此病的概率為0

D．若III1與正常男性婚配，所生子女的患病概率為0

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（12分）某雌雄異體的二倍體植物．其花色由A， a和B， b兩對(duì)等位基因控制．其中B基因控制紅色性狀．現(xiàn)用白甲、白乙、紅色和粉色4個(gè)純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)1:紅色×粉色，F(xiàn)1表現(xiàn)為紅色， F1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紅色：1粉色

實(shí)驗(yàn)2:白甲×紅色，F(xiàn)1表現(xiàn)為白色。F1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為12白色：3紅色：1粉色

實(shí)驗(yàn)3:白乙×粉色，F(xiàn)1表現(xiàn)為白色。F1×粉色，F(xiàn)2表現(xiàn)為2白:1紅色:l粉色

I．分析上述試驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）白乙純合品種的基因型是________，實(shí)驗(yàn)2得到的F2中紅色品種的基因型是________。

（2）若實(shí)驗(yàn)3得到的F2中紅色植株自交，F(xiàn)3中的花色的表現(xiàn)型及比例是________。

（3）實(shí)驗(yàn)二的全部F2植株自交得到F3種子，1個(gè)F2植株上所結(jié)的全部F3種子種在一起，長(zhǎng)成的植株稱為1個(gè)F3株系。理論上，在所有F3株系中，全為紅花的株系占_________。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)2的遺傳圖解。（4分）

36．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Mm的動(dòng)物在精子形成過(guò)程中，基因MM、mm、Mm的分開(kāi)，分別發(fā)生在

①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞時(shí)

②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)

③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)

④精子細(xì)胞形成精子時(shí)

A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳學(xué)中的一些基本概念敘述正確的是

A．雜種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交子代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀稱為性狀分離

B．等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同

C．非同源染色體自由組合之時(shí)，所有的非等位基因也發(fā)生自由組合

D．純合子aabb (a， b位于不同染色體上)減I后期會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某個(gè)二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是

A．圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

B．圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的有①③⑤

C．圖示5個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

D．該生物的體細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在代謝中有重要作用。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A．只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過(guò)滲透作用吸水，而動(dòng)物細(xì)胞則不能

B．給黑暗中的植物澆灌H218O，空氣中最先出現(xiàn)放射性的是氧氣

C．人由30 ℃的環(huán)境走進(jìn)10 ℃的環(huán)境后，排尿量會(huì)增加

D．越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升，利于越冬

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某實(shí)驗(yàn)室通過(guò)手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存貨的大鼠，進(jìn)行了相關(guān)研究．
（1）實(shí)驗(yàn)一：按下表準(zhǔn)備兩組實(shí)驗(yàn)大鼠并作如下處理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊紅細(xì)胞）；7天后，取脾臟組織制成細(xì)胞懸液；將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時(shí)間，然后檢測(cè)SRBC破裂情況（注：特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后，紅細(xì)胞會(huì)破裂，釋放出血紅蛋白．培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高，OD值越大）．

組別材料準(zhǔn)備數(shù)量（只）培養(yǎng)液的OD值
甲手術(shù)損毀組（做手術(shù) 并損壞下丘腦前部）120.20
乙正常組（為做手術(shù)）120.40
①向大鼠皮下注入SRBC的目的是作為抗原．
②脾細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂，說(shuō)明懸液中含有抗體物質(zhì)，產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱為效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）．
③有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組：做手術(shù)卻不損毀下丘腦．你認(rèn)為有必要嗎？有必要，請(qǐng)說(shuō)明理由：可以排除手術(shù)本身對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
④請(qǐng)為此實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)題目探究下丘腦對(duì)抗體產(chǎn)生的影響．
（2）實(shí)驗(yàn)二：另取正常鼠和手術(shù)損毀鼠多組，在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘，然后測(cè)定大鼠單位時(shí)間的耗氧量．正常鼠的結(jié)果如圖所示．
①請(qǐng)?jiān)趫D中繪出手術(shù)損毀鼠單位時(shí)間的耗氧量變化曲線．
②將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境，其血糖濃度會(huì)升高，原因是在低溫刺激下，下丘腦通過(guò)相關(guān)神經(jīng)促進(jìn)腎上腺素和胰高血糖素分泌，腎上腺素和胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解，使血糖升高．
③在適宜條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)手術(shù)損毀鼠的性腺萎縮，這是由于該大鼠下丘腦釋放的促性腺激素釋放激素 減少，使垂體釋放的促性腺激素降低所致．

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