在高等植物細(xì)胞中,儲(chǔ)存遺傳信息的細(xì)胞器有


  1. A.
    核糖體與葉綠體
  2. B.
    核糖體與線粒體
  3. C.
    葉綠體與線粒體
  4. D.
    中心體與染色體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013年廣東東莞第七高級(jí)中學(xué)高一上期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)4種重要的有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。
 
⑴ 圖中E含有的元素是____________;在人和動(dòng)物的肝臟中, E是指肝糖原;在馬鈴薯
塊莖中,E是指__________;作為組成高等植物細(xì)胞壁的組成成分,E是指________
⑵ F是___________,除了作為儲(chǔ)能物質(zhì),F(xiàn)還有哪些生物學(xué)功能?__________(寫出其中一點(diǎn))
⑶ C是___________,通式是___________。在實(shí)驗(yàn)室中可以用_________(試劑)檢測(cè)有機(jī)物G,可以觀察到G的顏色變成了_________。
(4)D是__________,H是__________。在人體中,H是_________,主要存在于________,其基本單位D有________種;在SARS病毒中,H是RNA,其基本單位D有______種。

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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省鐵嶺市六校協(xié)作高三第三次聯(lián)合考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)圖1表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

⑴圖1中物質(zhì)b是            ,若圖2中甲細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)B由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子量約為m)形成的2條鏈組成,則B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大約為            。
⑵圖1中物質(zhì)C除參與構(gòu)成核糖體外,還可存在于圖2哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中?
      (填標(biāo)號(hào)),其徹底水解的產(chǎn)物是                             ;若物質(zhì)A在甲、乙細(xì)胞中均含有,且是細(xì)胞良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則可用       進(jìn)行檢測(cè),使其呈現(xiàn)       色。
⑶比較圖2中甲、乙兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有               
             (填標(biāo)號(hào));若用甲基綠、吡羅紅染色劑對(duì)圖2細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是                                         。

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東東莞第七高級(jí)中學(xué)高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)4種重要的有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

  

⑴ 圖中E含有的元素是____________;在人和動(dòng)物的肝臟中, E是指肝糖原;在馬鈴薯

塊莖中,E是指__________;作為組成高等植物細(xì)胞壁的組成成分,E是指________

⑵ F是___________,除了作為儲(chǔ)能物質(zhì),F(xiàn)還有哪些生物學(xué)功能?__________(寫出其中一點(diǎn))

⑶ C是___________,通式是___________。在實(shí)驗(yàn)室中可以用_________(試劑)檢測(cè)有機(jī)物G,可以觀察到G的顏色變成了_________。

⑷ D是__________,H是__________。在人體中,H是_________,主要存在于________,其基本單位D有________種;在SARS病毒中,H是RNA,其基本單位D有______種。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省鐵嶺市六協(xié)作高三第三次合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)圖1表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

⑴圖1中物質(zhì)b是            ,若圖2中甲細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)B由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子量約為m)形成的2條鏈組成,則B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大約為            

⑵圖1中物質(zhì)C除參與構(gòu)成核糖體外,還可存在于圖2哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中?

      (填標(biāo)號(hào)),其徹底水解的產(chǎn)物是                             ;若物質(zhì)A在甲、乙細(xì)胞中均含有,且是細(xì)胞良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則可用       進(jìn)行檢測(cè),使其呈現(xiàn)       色。

⑶比較圖2中甲、乙兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有               

             (填標(biāo)號(hào));若用甲基綠、吡羅紅染色劑對(duì)圖2細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是                                         。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

⑴圖1中物質(zhì)b是            ,若圖2中甲細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)B由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子量約為m)形成的2條鏈組成,則B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大約為            

⑵圖1中物質(zhì)C除參與構(gòu)成核糖體外,還可存在于圖2哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中?       (填標(biāo)號(hào)),其徹底水解的產(chǎn)物是                              ;若物質(zhì)A在甲、乙細(xì)胞中均含有,且是細(xì)胞良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則可用                   進(jìn)行檢測(cè),使其呈現(xiàn)

                色。

⑶比較圖2中甲、乙兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有               (填標(biāo)號(hào));若用甲基綠、吡羅紅染色劑對(duì)圖2細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是  

                                       。

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