【題目】某二倍體雌雄異株植物為 XY 型性別決定生物。該植物的紅花與藍(lán)花由一對等位 基因(B、b)控制,另一對等位基因(Aa)影響某種色素的合成使花色呈白色。兩對基因均不位于 X、Y 染色體的同源區(qū)段,F(xiàn)有一白花雌株與一紅花雄株雜交得 F1,F1 隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下表。

F1

F2

雌、雄均表現(xiàn)為

紅花︰藍(lán)花︰白花=431

全紅花

全藍(lán)花

請回答:

1)在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),對親本白花雌株需進(jìn)行___________操作。

2Bb 基因位于___________染色體上,F2 中的白花基因型為___________

3F2 中紅花植株共___________種基因型。讓 F2 中的紅花雌株與藍(lán)花雄株交配得到 F3,則 F3 a 的基因頻率是___________F3 中雌株的表現(xiàn)型及比例為___________。

4)選擇 F2 中的植株,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證 F1 雄株的基因型,用遺傳圖解表示___________。

【答案】套袋、人工授粉、套袋 X aaXbXb aaXbY 6 5/12 紅花:藍(lán)花:白花=6:5:1

【解析】

分析題干,白花雌株與紅花雄株雜交得F1,F(xiàn)1雌性全為紅花,雄性全為藍(lán)花,說明控制紅花和藍(lán)花的(B、b)基因位于X染色體上,且紅花對藍(lán)花是顯性,F1隨機(jī)交配得F2,F(xiàn)2中又出現(xiàn)白花,且雌、雄均表現(xiàn)為紅花︰藍(lán)花︰白花=4︰3︰1,紅花占比=1/2=1×1/2,藍(lán)花占比=3/8=3/4×1/2,白花占比=1/8=1/4×1/2,說明控制花色的兩對等位基因能自由組合,控制白色的基因型為雙隱性aaXb ,控制紅色的基因型為 XB ,控制藍(lán)色的基因型為A Xb 。故親代白花雌株與紅花雄株基因型為aaXbXb、AAXBY,F1紅花雌性基因型為AaXBXb,藍(lán)花雄性基因型為AaXbY,據(jù)此答題。

1)該植物為雌雄異株不需要進(jìn)行去雄處理,故在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)只需對親本白花雌株進(jìn)行套袋、人工授粉、套袋操作。

2)據(jù)上分析可知,B、b 基因位于X染色體上,F2中的白花基因型為aaXbXbaaXbY。

3F2中紅花株基因型為 XBXb XBY,共3×2=6種基因型。讓F2中的紅花雌株 XBXb與藍(lán)花雄株A XbY,雌配子Aa=11,雄配子Aa=21,交配得到F3,AA=1/3,Aa=1/2,aa=1/6,F3a的基因頻率=1/2×1/2+1/6=5/12,F3雌株中紅花( XBXb)占比=1/2,藍(lán)花(A XbXb)占比=(1/3+1/2)×1/2=5/12,白花(aaXbXb)占比=1/6×1/2=1/12,故F3中雌株的表現(xiàn)型及比例為紅花:藍(lán)花:白花=6:5:1。

4F1雄性基因型為AaXbY,要驗(yàn)證F1雄株的基因型,可選用測交方式,即與aaXbXb雜交,遺傳圖解如下圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是一種熱帶植物,對寒冷天氣極其敏感。寒冷環(huán)境下,Rubisco酶(催化CO2RuBP反應(yīng))在玉米葉片中的含量急劇下降。研究人員開發(fā)了一種高Rubisco酶含量的改良玉米,圖1為改良玉米和普通玉米在低溫下CO2固定速率的比較。圖2為玉米光合細(xì)胞中有關(guān)甲、乙兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑。

1)分析圖1,推測光合色素含量較高的可能是___________玉米。為檢驗(yàn)其推測,提取光合色素,再通過比較兩組玉米葉片對___________光吸收率來計(jì)算其色素含量。

2)據(jù)圖1分析,在___________環(huán)境中改良玉米比普通玉米的優(yōu)勢明顯。

3)在甲的發(fā)育形成過程中,核基因編碼的Rubisco酶轉(zhuǎn)運(yùn)到甲,在___________(填場所)發(fā)揮作用。Rubisco酶既可催化RuBPCO2反應(yīng),也可催化RuBPO2反應(yīng),這與酶的專一性相矛盾,可能因?yàn)樵诓煌h(huán)境中酶___________發(fā)生變化導(dǎo)致其功能改變。在卡爾文循環(huán)相對穩(wěn)定時(shí),若突然提高O2濃度,則短時(shí)間內(nèi)RuBP的含量將___________

4)圖2中甲輸出的三碳糖可以在氧氣充足的條件下,被氧化成丙酮酸,隨后進(jìn)入乙的___________(場所)被徹底氧化分解成CO2。若①過程發(fā)生,但沒有②過程發(fā)生,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對家豬的某種遺傳病進(jìn)行研究,得出遺傳實(shí)驗(yàn)圖解如下,回答下列問題。

(1根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出以下解釋:患病性狀只在雄性家豬中表現(xiàn),控制該遺傳病的基因位于兩對常染色體上的兩位等位基因;只要個(gè)體的基因型中含有一個(gè)顯性基因即表現(xiàn)為正常,此解釋屬于假說—演繹法中的哪個(gè)步驟?____________________________________。

(2)依據(jù)上述解釋,雜交組合一的親本中,雄豬的基因型為___________________(用A.a和B.b表示)。

(3)現(xiàn)有F1和F2所得到的家豬,請?jiān)O(shè)計(jì)簡便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述解釋。

實(shí)驗(yàn)方案:_______________________________________________________________

預(yù)期結(jié)果:________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人手不小心被針刺,會(huì)出現(xiàn)縮手動(dòng)作,并能感覺到疼痛。下圖為相關(guān)反射弧的示意圖(黑點(diǎn)“”表示神經(jīng)元胞體,表示反射弧各部分)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.該反射弧中有三個(gè)神經(jīng)元B.興奮在突觸處的傳遞是單向的

C.興奮傳遞到中樞,使人感覺到疼痛D.處興奮時(shí),細(xì)胞膜對Na的通透性增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中 a 和伸肌相連的部位是肌梭,具有突觸的結(jié)構(gòu)

B.圖中 b c 都是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,其胞體都位于脊髓

C.圖中適宜強(qiáng)度的敲擊會(huì)發(fā)生膝反射,引起伸肌產(chǎn)生動(dòng)作電位

D.圖中 d 為抑制性中間神經(jīng)元,在圖示的反射中會(huì)興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】各取未轉(zhuǎn)基因的水稻(W)和轉(zhuǎn)Z基因的水稻(T)數(shù)株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHS03,24 h后進(jìn)行干旱脅迫處理(脅迫指對植物生長和發(fā)育不利的環(huán)境因素),測得未脅迫和脅迫8 h時(shí)的光合速率如圖所示。已知寡霉素抑制光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述正確的是

A. 寡霉素在細(xì)胞呼吸過程中抑制線粒體外膜上[H]的傳遞

B. 寡霉素在光合作用過程中的作用部位是葉綠體中的基質(zhì)

C. 轉(zhuǎn)Z基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素對光合速率的抑制作用

D. 噴施NaHS03促進(jìn)光合作用.且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成,其合成過程及部分相關(guān)代謝途徑如圖所示。請回答下列問題:

1)合成酶R時(shí),細(xì)胞核DNA編碼小亞基的遺傳信息轉(zhuǎn)錄成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后指導(dǎo)多肽鏈合成;在葉綠體中,參與大亞基肽鏈合成的RNA中,種類最多的是________________。

2)進(jìn)行光合作用時(shí),組裝完成的酶RATP參與激活,光能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能是在________________上(填場所)完成的;罨拿R催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物(C3-I),C3-I還原為三碳糖(C3 -II),這一步驟需要________________作為還原劑。在葉綠體中C3- II除了進(jìn)一步合成淀粉外,還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán),X________________。

3)作為光合作用的重要成分,X在葉綠體中的濃度受多種因素調(diào)控,下列環(huán)境條件和物質(zhì)代謝過程,與X濃度相關(guān)的有________________(填序號(hào))。

外界環(huán)境的CO2濃度

葉綠體接受的光照強(qiáng)度

受磷酸根離子濃度調(diào)節(jié)C3 -II 輸出速度

4)光合作用旺盛時(shí),很多植物合成的糖類通常會(huì)以淀粉的形式臨時(shí)儲(chǔ)存在葉綠體中,假如以大量可溶性糖的形式存在,則可能導(dǎo)致葉綠體________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者為修復(fù)被破壞的生態(tài)系統(tǒng),在某濕地進(jìn)行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前后分別對該濕地植被類型、昆蟲種類數(shù)、密度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計(jì)見下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,分析回答:

主要植物類型

昆蟲種類數(shù)

昆蟲密度實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

實(shí)驗(yàn)區(qū)

海蓬子

互花米草

47

20

14/m2

23/m2

對照區(qū)

海蓬子

海蓬子

47

20

13/m2

111/m2

注:海蓬子和互花米草都生長在潮間帶。

1)除圖中成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有__________。

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了人類活動(dòng)能影響群落演替的_______。

3)碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落中循環(huán)的形式是__________。碳進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑是______________。

4)互花米草與植食昆蟲之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有__________________作用。

5)若鳥的食物互花米草和植食性昆蟲由原來的21調(diào)整為11后,鳥的數(shù)量將會(huì)________,

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是一個(gè)大型凈水塘,塘的前部有吸附大顆粒的吸附基質(zhì),中部水面有固定化小球藻的圓柱浮床,小球藻可以吸收重金屬離子。塘的后部生存著藻類、荷、蘆葦、魚、蝦、蚌、水絲蚓(一種水中生活的蚯蚓),塘的底部為厚厚的河泥,回答下列問題。

1)河泥中主要分布的生態(tài)系統(tǒng)成分是____________,凈水塘在由圖3組成的食物網(wǎng)中,蝦與鯽魚屬于____________的關(guān)系。

2)池塘后部生物的差異分布體現(xiàn)了群落具有____________結(jié)構(gòu)。

3)春末夏初,蘆葦叢中飛來了許多東亞飛蝗,其幼蟲稱為跳蝻,現(xiàn)欲測量跳蝻的種群密度,應(yīng)采用____________法。下列屬于東亞飛蝗種群特征的有____________(填序號(hào))。

①豐富度 ②出生率 ③集群分布 ④互利共生 ⑤演替

4)圖2是該生態(tài)系統(tǒng)相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級的能量流動(dòng)示意圖,字母代表能量,請用圖中的字母和計(jì)算符號(hào)表示:甲的同化量為____________,乙用于生長、發(fā)育、繁殖的能量值為____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案