【題目】科研人員在最適溫度、一定的CO2濃度條件下對某植物的凈光合速率(凈光合速率=總光合速率呼吸速率)進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示,請回答下列相關(guān)問題:
(1)從圖中可以看出,影響該植物凈光合速率的因素有光照強度、_____________。
(2)分析圖1可知,該植物萌芽后的前10 d,隨著葉面積逐漸增大,而凈光合速率降低的原因可能是___。植物在萌芽10 d后,凈光合速率隨著葉面積的增大而增強,主要原因有:一是隨著葉片的展開和擴展,葉片接受光的面積逐漸增大;二是葉片細(xì)胞的增殖、生長減慢,細(xì)胞的_______逐漸減弱。
(3)由圖2可知,植物光補償點(光合速率等于呼吸速率時的光照強度)與________有關(guān)。該植物萌芽后15 d的葉片比萌芽后60 d的葉片顏色淺,由此可知影響b曲線的內(nèi)因主要是_______。
【答案】葉面積,萌芽后的時間 葉面積增大,光合速率和呼吸速率都增大,但呼吸速率增大的更多,所以凈光合速率降低 呼吸作用 萌芽后的天數(shù) 葉綠素的含量
【解析】
由圖1可知,隨著后天數(shù)的增多,葉面積先增加后不變,凈光合速率先減后增。
圖2:自變量是萌芽后的天數(shù)和光照強度,因變量是凈光合速率,萌芽后60d的光補償點小于萌芽后15d。
(1)由圖可知,萌芽后的天數(shù)、光照強度、葉面積均會影響該植物凈光合速率。
(2)圖1:該植物萌芽后的前10 d,可能是葉面積增大,光合速率和呼吸速率都增大,但呼吸速率增大的更多,所以凈光合速率降低。植物在萌芽10 d后,一方面隨著葉片的展開和擴展,葉片接受光的面積逐漸增大;另一方面葉片細(xì)胞的增殖、生長減慢,細(xì)胞的呼吸作用逐漸減弱,故凈光合速率隨著葉面積的增大而增強。
(3)由圖2可知,植物光補償點(光合速率等于呼吸速率時的光照強度)與萌芽后的天數(shù)有關(guān),萌芽后60d的光補償點小于萌芽后15d。該植物萌芽后15 d的葉片比萌芽后60 d的葉片顏色淺,說明葉綠素含量低,故影響b曲線的內(nèi)因主要是葉綠素含量。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大蒜皮中含有豐富的纖維素,可分解再利用。研究人員從大蒜皮自然降解物中 篩選出 J-5 菌株,該菌株能產(chǎn)生 CMC 酶分解纖維素,相關(guān)篩選和分離過程如圖 16 所示,其中①和②表示過程。
(1)圖中過程①所用的接種方法是_________________________ ;過程②用于分離純化菌種,其所用的接種方法是 _________________________;①②接種過程均需在_________________________ 條件下進(jìn)行。
(2) 根據(jù)題意和 圖分析 , 圖中篩選 J-5 菌株的實驗原理是_________________________ 。
為了研究 J-5 菌株的最佳產(chǎn) CMC 酶條件,研究人員做了不同水平的料水比(大 蒜皮粉與水的比值)、碳氮比和初始 pH 值的組合實驗。上表示三種影響因素的 低中高水平 (-1、0、1),下表示各組合對 J-5 菌株產(chǎn) CMC 酶量的影響結(jié)果(以 酶活力表示)。
實驗號 | 料水比 | 碳氮比 | 初始 pH 值 | CMC 酶活力 (U/g) |
1 | -1 | -1 | 0 | 33.054 |
2 | 1 | -1 | 0 | 36.873 |
3 | -1 | 1 | 0 | 47.996 |
4 | 1 | 1 | 0 | 55.187 |
5 | -1 | 0 | -1 | 47.771 |
6 | -1 | 0 | 1 | 42.457 |
7 | 1 | 0 | -1 | 54.962 |
8 | 1 | 0 | 1 | 45.524 |
9 | 0 | -1 | -1 | 37.323 |
10 | 0 | 1 | -1 | 54.625 |
11 | 0 | -1 | 1 | 35.076 |
12 | 0 | 1 | 1 | 55.299 |
13 | 0 | 0 | 0 | 57.883 |
(3)表 6 中實驗號 3 組合的料水比、碳氮比和初始 pH 值實際數(shù)值依次是_________________________。
據(jù)表 6 推測,料水比、碳氮比和初始 pH 值這三種因素中,影響產(chǎn) CMC酶量最顯著的因素是________________________。判斷依據(jù)是________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(1)體液即為人體的內(nèi)環(huán)境(________)
(2)血漿中的蛋白質(zhì)含量對血漿滲透壓沒有影響(________)
(3)人體內(nèi)的細(xì)胞可通過內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換(________)
(4)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變(_______)
(5)內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體通過神經(jīng)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(________)
(6)人體劇烈運動后,由于無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,使血漿pH明顯降低(________)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某課題小組為了研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5 cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實驗分為A、B兩組,分別培養(yǎng)至第1、8天,再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果如圖。請回答下列問題:
(1)該實驗的自變量為_________________________________________。GA3和IAA是植物細(xì)胞之間傳遞________的分子。
(2)圖中信息顯示,GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出________作用,B組中起這種作用最為顯著的處理是________。
(3)該實驗結(jié)果可以說明植物的生長是多種激素________(填“相互”或“孤立”)作用共同調(diào)節(jié)的。GA3單獨處理的兩組中,A組的效果更為明顯,原因可能是離體時間短的莖芽中自身的IAA含量較________ (填“高”或“低”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同,圖甲是一株盆栽植物,圖乙表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng),據(jù)圖回答下列問題:(要求:用圖乙根、芽、莖三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示圖甲各點的生長素濃度)
(1)圖乙________點濃度可表示圖甲①處生長素濃度,________點表示②處生長素濃度,②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是_________________,解決的辦法是_____________,此后②處生長素濃度將會低于________。
(2)將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,圖乙________點濃度可表示③側(cè)生長素濃度,此時,植物莖將______________________生長。
(3)將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間,可表示⑦側(cè)濃度的是圖乙中______點濃度,表示⑤側(cè)濃度的是________點濃度,所以________側(cè)生長快,莖將背地生長。
(4)能夠同時促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是______()。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】19 世紀(jì) 40 年代美國科學(xué)家斯蒂瓦特(F. Steward)用懸浮培養(yǎng)法培養(yǎng)野生胡蘿卜的根韌 皮部細(xì)胞,圖 為其示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是
A.①過程表示脫分化,該過程中遺傳物質(zhì)并未改變
B.該實驗證明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性
C.②過程表示再分化,該過程中遺傳物質(zhì)并未改變
D.動物的單個高度分化細(xì)胞也可經(jīng)上述過程培養(yǎng)成新個體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA 是由脫氧核苷酸聚合而成的大分子化合物,圖表示一個 DNA 分子的片段,下列有關(guān)表述錯誤的是
A.限制性核酸內(nèi)切酶作用部位是⑤
B.不同生物的 DNA 分子中④的種類無特異性
C.復(fù)制時該片段的兩條鏈都可作為模板鏈
D.④代表的物質(zhì)為脫氧核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】目前我國超過82萬人感染艾滋病,預(yù)防工作迫在眉睫?茖W(xué)工作者從HIV感染自愈者體內(nèi)采集相應(yīng)免疫細(xì)胞,使之與骨髓瘤細(xì)胞結(jié)合,生產(chǎn)HIV的抗體,具體過程見下圖;卮鹣嚓P(guān)問題:
(1)HIV自愈者免疫細(xì)胞是指_____ ,其免疫作用稱為________(體液免疫/細(xì)胞免疫)。甲、乙 、丙中只含雜交瘤細(xì)胞的是____________________,②過程的目的是篩選具有______________________ 特點的雜交瘤細(xì)胞。
(2)HIV病毒主要侵染T淋巴細(xì)胞的原因可能是__________________
(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)被運用到HIV疫苗的研制工作中,該技術(shù)操作的關(guān)鍵步驟是_____。
(4)用DNA-RNA分子雜交技術(shù)確定目的基因是否完成了______ (轉(zhuǎn)錄、翻譯)過程。
(5)科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種D蛋白,其31號位的色氨酸酸換成酪氨酸后,就能與HIV表面的糖蛋白結(jié)合,從而使HIV病毒失去侵染T細(xì)胞的能力。制造這種新型蛋白質(zhì)防治艾滋病,用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是___________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對動物生命活動的調(diào)節(jié)有關(guān)敘述,正確的是( )
A.過敏反應(yīng)是初次接受抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂
B.突觸小泡可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、軸突等相接觸,共同形成突觸
C.人體B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
D.在單細(xì)胞動物、人及高等動物體內(nèi),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機體調(diào)節(jié)生命活動的重要方式
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com