【題目】下圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,有關(guān)敘述不正確的是
A. 圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識(shí)別功能
B. M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)可增殖分化形成 E細(xì)胞
C. E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D. 體液免疫也能對(duì)侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用
【答案】C
【解析】試題分析:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識(shí)別功能,只是吞噬細(xì)胞沒有特異性識(shí)別功能,故A正確;圖中M是記憶細(xì)胞,被同種抗原再次刺激時(shí)可增殖分化形成漿細(xì)胞(E細(xì)胞),故B正確;E細(xì)胞是漿細(xì)胞,通過合成分泌抗體發(fā)揮免疫作用,效應(yīng)T細(xì)胞的作用是接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,故C錯(cuò)誤;病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi)部,消滅侵入人體的病毒,需經(jīng)通過細(xì)胞免疫和體液免疫的共同作用,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子.以下說法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 設(shè)置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO2,確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性
B. 種子的呼吸作用一般不受光照的影響,但溫度會(huì)影響呼吸作用的強(qiáng)度
C. 該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中,避免光下種子光合作用的干擾
D. C瓶中澄清石灰水變渾濁,是種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了CO2的緣故
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于隔離的敘述.錯(cuò)誤的是( )
A.隔離阻止了種群間的基因交流
B.地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
C.隔離是物種形成的必要條件
D.不同物種之間存在著生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于精子變形的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分
B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.中心體演變?yōu)榫拥奈?/span>
D.線粒體退化消失
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問題:
(1)圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為___________、____________、__________。
(2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________。
(3)圖二曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是__________________________________。
(4)根據(jù)你的理解,圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示健康人和 Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C屬于甲狀腺激素調(diào)控系統(tǒng)中的三種激素。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高
B. Graves病患者可能會(huì)表現(xiàn)出代謝加快、身體消瘦的現(xiàn)象
C. 激素A經(jīng)下丘腦通到垂體的門脈到達(dá)靶細(xì)胞部位,然后進(jìn)入靶細(xì)胞發(fā)揮其調(diào)節(jié)作用
D. 圖中抗體作用的受體可能與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某物種遷人新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系,經(jīng)調(diào)査在第5年時(shí)該種群數(shù)量為200只。有關(guān)敘述正確的是
A. 由圖可知,該種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)
B. 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
C. 由于生活空間和資源有限、存在天敵等,第5—9年內(nèi)該種群數(shù)量減少
D. 若該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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