下圖1表示將人的成纖維細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行融合，獲得部分雜種細(xì)胞的過程（注：雜種細(xì)胞中人類的染色體會隨機丟失，各種雜種細(xì)胞保留人類染色體的種類和數(shù)量是不同的）。表1表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系。請回答下列問題：

表1雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系

雜種細(xì)胞系

 
A
B
C
D
E
人體基因
1
+
-
-
+
-
 
2
-
+
-
+
-
 
3
+
-
-
+
-
人體染色體
1
-
+
-
+
-
 
2
+
-
-
+
-
 
3
-
-
-
+
+
        注：“+”表示有，“-”表示無
I．請據(jù)圖1和表1回答問題：
（1）圖1中誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素有                （至少寫出兩種），再用特定的              培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，得到雜種細(xì)胞。
（2）培養(yǎng)雜種細(xì)胞時，根據(jù)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量嚴(yán)格配制培養(yǎng)基，此外經(jīng)常會在培養(yǎng)基中加入        。培養(yǎng)過程細(xì)胞需置于含CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的              。
（3）若只考慮人的成纖維細(xì)胞與鼠細(xì)胞兩兩融合形成的雜種細(xì)胞，假如每種雜種細(xì)胞只保留了人的1條染色體，從染色體組成的角度考慮，雜種細(xì)胞可能有        種。
（4）據(jù)表1推測，第2染色體上有第     基因，可進(jìn)一步證明薩頓的假說      （薩頓假說的核心內(nèi)容）是正確的。人體中，第1基因和第        基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。

（1）PEG、電刺激、離心振蕩、滅活的病毒  選擇  （2）動物血清   pH  （3）24  （4）1、3  基因位于染色體上   2

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：浙江省臺州市四校2012屆高三第一次聯(lián)考生物試題 題型：071

下圖表示將人的成纖維細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行融合，獲得部分雜種細(xì)胞的過程（注：雜種細(xì)胞中人類的染色體會隨機丟失，各種雜種細(xì)胞保留人類染色體的種類和數(shù)量是不同的）。下表表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系。請回答下列問題：

請據(jù)圖和表回答問題：

（1）圖中誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素有_________（至少寫出兩種），再用特定的_________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，得到雜種細(xì)胞。

（2）培養(yǎng)雜種細(xì)胞時，根據(jù)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量嚴(yán)格配制培養(yǎng)基，此外經(jīng)常會在培養(yǎng)基中加入_________。培養(yǎng)過程細(xì)胞需置于含CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的_________。

（3）若只考慮人的成纖維細(xì)胞與鼠細(xì)胞兩兩融合形成的雜種細(xì)胞，假如每種雜種細(xì)胞只保留了人的1條染色體，從染色體組成的角度考慮，雜種細(xì)胞可能有_________種。

（4）據(jù)表1推測，第2染色體上有第_________基因，可進(jìn)一步證明薩頓的假說_________（薩頓假說的核心內(nèi)容）是正確的。人體中，第1基因和第_________基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。

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科目：高中生物 來源：2012屆安徽省淮北一中高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

（8分，每空1分）下圖1表示將人的成纖維細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行融合，獲得部分雜種細(xì)胞的過程（注：雜種細(xì)胞中人類的染色體會隨機丟失，各種雜種細(xì)胞保留人類染色體的種類和數(shù)量是不同的）。表1表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系。請回答下列問題：

表1雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系

雜種細(xì)胞系
 
 
A
B
C
D
E
人體基因
1
+
-
-
+
-
 
2
-
+
-
+
-
 
3
+
-
-
+
-
人體染色體
1
-
+
-
+
-
 
2
+
-
-
+
-
 
3
-
-
-
+
+
   注：“+”表示有，“-”表示無
請據(jù)圖1和表1回答問題：
（1）圖1中誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素有                （至少寫出兩種），再
用特定的              培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，得到雜種細(xì)胞。
（2）培養(yǎng)雜種細(xì)胞時，根據(jù)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量嚴(yán)格配制培養(yǎng)基，此外經(jīng)常會在培養(yǎng)基中加入        。培養(yǎng)過程細(xì)胞需置于含CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的              。
（3）若只考慮人的成纖維細(xì)胞與鼠細(xì)胞兩兩融合形成的雜種細(xì)胞，假如每種雜種細(xì)胞只保留了人的1條染色體，從染色體組成的角度考慮，雜種細(xì)胞可能有        種。
（4）據(jù)表1推測，第2染色體上有第     基因，可進(jìn)一步證明薩頓的假說      （薩頓假說的核心內(nèi)容）是正確的。人體中，第1基因和第        基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省臺州市四校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

下圖1表示將人的成纖維細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行融合，獲得部分雜種細(xì)胞的過程（注：雜種細(xì)胞中人類的染色體會隨機丟失，各種雜種細(xì)胞保留人類染色體的種類和數(shù)量是不同的）。表1表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系。請回答下列問題：

       表1雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系

雜種細(xì)胞系

 

 

A

B

C

D

E

人體基因

1

+

-

-

+

-

 

2

-

+

-

+

-

 

3

+

-

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+

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人體染色體

1

-

+

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+

-

 

2

+

-

-

+

-

 

3

-

-

-

+

+

       注：“+”表示有，“-”表示無

       I．請據(jù)圖1和表1回答問題：

（1）圖1中誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素有                 （至少寫出兩種），再用特定的               培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，得到雜種細(xì)胞。

（2）培養(yǎng)雜種細(xì)胞時，根據(jù)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量嚴(yán)格配制培養(yǎng)基，此外經(jīng)常會在培養(yǎng)基中加入         。培養(yǎng)過程細(xì)胞需置于含CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的               。

（3）若只考慮人的成纖維細(xì)胞與鼠細(xì)胞兩兩融合形成的雜種細(xì)胞，假如每種雜種細(xì)胞只保留了人的1條染色體，從染色體組成的角度考慮，雜種細(xì)胞可能有         種。

（4）據(jù)表1推測，第2染色體上有第      基因，可進(jìn)一步證明薩頓的假說       （薩頓假說的核心內(nèi)容）是正確的。人體中，第1基因和第         基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

（8分，每空1分）下圖1表示將人的成纖維細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行融合，獲得部分雜種細(xì)胞的過程（注：雜種細(xì)胞中人類的染色體會隨機丟失，各種雜種細(xì)胞保留人類染色體的種類和數(shù)量是不同的）。表1表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系。請回答下列問題：

    表1雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系

雜種細(xì)胞系

 

 

A

B

C

D

E

人體基因

1

+

-

-

+

-

 

2

-

+

-

+

-

 

3

+

-

-

+

-

人體染色體

1

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+

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+

-

 

2

+

-

-

+

-

 

3

-

-

-

+

+

    注：“+”表示有，“-”表示無

請據(jù)圖1和表1回答問題：

（1）圖1中誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素有                 （至少寫出兩種），再

用特定的               培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，得到雜種細(xì)胞。

（2）培養(yǎng)雜種細(xì)胞時，根據(jù)細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量嚴(yán)格配制培養(yǎng)基，此外經(jīng)常會在培養(yǎng)基中加入         。培養(yǎng)過程細(xì)胞需置于含CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的               。

（3）若只考慮人的成纖維細(xì)胞與鼠細(xì)胞兩兩融合形成的雜種細(xì)胞，假如每種雜種細(xì)胞只保留了人的1條染色體，從染色體組成的角度考慮，雜種細(xì)胞可能有         種。

（4）據(jù)表1推測，第2染色體上有第      基因，可進(jìn)一步證明薩頓的假說       （薩頓假說的核心內(nèi)容）是正確的。人體中，第1基因和第         基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。

 

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同步練習(xí)冊答案