【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖(甲圖)和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象(乙圖),請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中實(shí)線表示的數(shù)量變化,虛線表示的數(shù)量變化,乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是(用字母代號(hào)表示).
(2)乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的段(用大寫(xiě)字母表示),根據(jù)乙中圖形推測(cè),甲圖中的4N應(yīng)該等于 .
(3)乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是 , 它在B圖所示時(shí)期的變化 .
(4)甲圖中AB段曲線上升是由于 , 此段相當(dāng)于乙圖分裂圖象中(字母時(shí)期;甲圖中bc段曲線上升是由于 .
【答案】
(1)DNA;染色體; EADCBF
(2)DE;12
(3)細(xì)胞板;由細(xì)胞的中央向周?chē)鷶U(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁
(4)DNA復(fù)制; E;著絲點(diǎn)(粒)分裂
【解析】解:(1)DNA復(fù)制時(shí)數(shù)量加倍,所以實(shí)線是DNA數(shù)量,著絲點(diǎn)分裂時(shí)染色體加倍,所以虛線是染色體數(shù)量,細(xì)胞分裂順序是EADCBF.(2)乙圖中的C處于有絲分裂后期,相當(dāng)于甲圖曲線中的DE段,由A知細(xì)胞中有6條染色體,即2N,所以4N為12.(3)乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是細(xì)胞板,它在有絲分裂末期的變化:由細(xì)胞的中央向周?chē)鷶U(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁.(4)AB段上升的原因是DNA復(fù)制,發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,相應(yīng)于E細(xì)胞.甲圖中bc段曲線上升是由于著絲點(diǎn)(粒)分裂,染色體數(shù)目加倍.
所以答案是:(1)DNA;染色體;EADCBF(2)DE;12(3)細(xì)胞板;由細(xì)胞的中央向周?chē)鷶U(kuò)展逐漸形成細(xì)胞壁(4)DNA復(fù)制;E;著絲點(diǎn)(粒)分裂
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在有絲分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《物種起源》的發(fā)表在歐洲思想界引起了很大分歧,宗教勢(shì)力強(qiáng)烈反對(duì),叫囂要“打倒進(jìn)化論”;而支持者卻稱達(dá)爾文是“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”。這說(shuō)明達(dá)爾文的進(jìn)化論
A. 得到歐洲所有人的認(rèn)可
B. 把生物學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)之上
C. 挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)
D. 推動(dòng)歐洲文藝復(fù)興和宗教改革
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)正確的是
A. 細(xì)胞膜:脂肪、蛋白質(zhì)、糖類
B. 中心體:核糖核酸、蛋白質(zhì)
C. 核糖體:蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸
D. 細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見(jiàn)現(xiàn)象。如圖為進(jìn)食葡萄糖后,孕婦與正常女性(非孕婦)血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是
A. 孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內(nèi)靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低
B. 正常女性的胰島B細(xì)胞對(duì)血糖變化比較敏感,產(chǎn)生胰島素速度較快
C. 血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高直接刺激的結(jié)果
D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就要及時(shí)控制糖類攝入量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響。在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48h后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。
(1)放射性物質(zhì)14C,在細(xì)胞中出現(xiàn)的先后順序?yàn)椋?/span>14CO2、 ________、________ ;該過(guò)程主要發(fā)生在 ________ 。
(2)48小時(shí)后,測(cè)定植株14C的總量小于之前供應(yīng)的14CO2總量,原因主要是:1、供應(yīng)的14CO2并未完全被植物吸收,2、_______________________________。
(3)從圖中結(jié)果分析,生殖器官發(fā)育早期光合產(chǎn)物大部分被分配到____________。有學(xué)者分析結(jié)果認(rèn)為,遮光70%與正常光照相比,植物光合產(chǎn)物量都沒(méi)有明顯變化,從而推斷,該植物為陰生植物。請(qǐng)你就其觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。____________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把蠶豆葉表皮浸在7%的尿素溶液中,開(kāi)始表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,然后又自動(dòng)復(fù)原,發(fā)生自動(dòng)復(fù)原的原因是
A. 原生質(zhì)層被破壞 B. 尿素溶液濃度低于細(xì)胞液濃度
C. 細(xì)胞壁被破壞 D. 尿素分子不能進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中某些化合物的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
B. 組成生物大分子的單體都以碳鏈為基本骨架
C. 纖維素由葡萄糖構(gòu)成,是植物細(xì)胞壁的主要成分
D. 磷脂是線粒體、髙爾基體、核糖體的主要組成成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題
圖1表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖2是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)(其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式).
(1)圖1代表的細(xì)胞可歸屬于_____(原核/真核)細(xì)胞,判斷的主要依據(jù)是圖中具有_____(填序號(hào));顫藻具有的細(xì)胞器是圖中的_____(填序號(hào)).
(2)若圖2為神經(jīng)元細(xì)胞膜,靜息狀態(tài)下,II側(cè)為_____;根據(jù)圖2所示,神經(jīng)細(xì)胞吸收葡萄糖,是通過(guò)_____方式從組織液中吸收(填寫(xiě)圖中英文字母).
(3)若將圖1細(xì)胞改畫(huà)為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,錯(cuò)誤的是_____.
A.增加細(xì)胞壁 B.增加大液泡 C.增加葉綠體 D.減掉中心體.
(4)若圖1細(xì)胞是一個(gè)增殖細(xì)胞,當(dāng)該細(xì)胞進(jìn)入細(xì)胞分裂前期時(shí),不會(huì)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_____.
A.紡錘體 B.染色體 C.中心體 D.細(xì)胞板
(5)關(guān)于圖1細(xì)胞結(jié)構(gòu)描述正確的有_____.
I.不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的是結(jié)構(gòu)①
II.細(xì)胞 ②無(wú)膜結(jié)構(gòu),與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
III.⑤的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)
IV.結(jié)構(gòu) ⑥是細(xì)胞核,其內(nèi)含有DNA
V.結(jié)構(gòu) ④能合成膜蛋白.
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