【題目】北京頤和園中的所有銀杏和所有生物依次屬于

A種群、種群

B種群、群落

C群落、種群

D群落、群落

【答案】B

【解析】北京頤和園中的所有銀杏屬于種群,北京頤和園中的所有生物屬于群落,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮不宜作為本實(shí)驗(yàn)的材料
B.用高倍顯微鏡可清晰看到被染成綠色的染色體
C.染色時(shí),先用甲基綠染色劑染色,再用吡羅紅染色劑染色
D.甲基綠吡羅紅染液必須用生理鹽水配制,目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是( )

A. 癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型

B. 癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)

C. 誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

D. 癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)的小麥種子中α﹣淀粉酶和β﹣淀粉酶的含量顯著增高.α﹣淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6、0℃下可迅速失活,而β﹣淀粉酶耐酸、不耐熱,在70℃條件下15min后失活.根據(jù)它們的這種特性,可分別測定一種酶的催化效率.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“提取小麥種子中α﹣淀粉酶并測定α﹣淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關(guān)實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1cm).
主要試劑及儀器:1mg/mL的標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:制備酶溶液.

步驟二:____________________________ , 取出后冷卻.
步驟三:取6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號(hào),按如表要求加入試劑,再觀察各試管內(nèi)的顏色變化.(注:+表示碘液變藍(lán)色,﹣表示碘液不變色)

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

6

5%的可溶性淀粉溶液(mL)

8

8

8

8

8

8

恒溫水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

α﹣淀粉酶保持活性而β﹣淀粉酶失去活性的溶液(mL)

1

1

1

1

1

1

恒溫水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

溶液混合,振蕩后恒溫水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

加入碘液,振蕩后觀察顏色變化

+++

++

+

++

+++

請回答下列問題:
(1)選用萌發(fā)的小麥種子提取酶液的主要理由是
(2)步驟二的具體操作是
(3)該實(shí)驗(yàn)中能否選用斐林試劑檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果?(能/不能).理由是
(4)若要進(jìn)一步研究小麥種子中β﹣淀粉酶的最適溫度,則需獲得β﹣淀粉酶保持活性而α﹣淀粉酶失活的酶溶液.請簡要寫出制備該種酶溶液的方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型果蠅(純合體)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題。

 

(1)由圖甲中F1可知,果蠅眼形的________是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼,棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于________染色體上。

(3)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因可能位于________________________,也可能位于________________

(4)請從野生型、F1、F2中選擇合適的個(gè)體,設(shè)計(jì)方案,對上述(3)中的問題作出進(jìn)一步判斷。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到________;

②用____________________交配,觀察子代中有沒有________個(gè)體出現(xiàn)。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個(gè)體,則圓眼、棒眼基因位于_____________;

②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則圓眼、棒眼基因位于______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖.下列分析正確的是

A. ①方式表示協(xié)助擴(kuò)散

B. ⑤、兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體

C. ③、兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

D. 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì),從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是:

ADNA染色體脫氧核苷酸基因

B染色體脫氧核苷酸DNA基因

CDNA染色體基因脫氧核苷酸

D染色體DNA基因脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B. 細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C. 大分子物質(zhì)可以通過核孔,小分子物質(zhì)不能

D. 核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,擬核上有抗青霉素的基因

B. 此培養(yǎng)基是天然鑒別培養(yǎng)基

C. 此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細(xì)菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)

D. 此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中

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