【題目】關(guān)于DNA的粗提取與鑒定實驗的表達(dá)哪項是錯誤的

A. 離心沉淀的血細(xì)胞中加水是為了提取DNA

B. NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L時,DNA溶解

C. 向溶解的DNA燒杯中加蒸餾水是漂洗DNA

D. 離心后除去血液中的上清液是為了除去雜質(zhì)

【答案】C

【解析】向溶解的DNA燒杯中加蒸餾水的目的是降低NaCl溶液的濃度,使DNA的溶解度降低,使DNA析出。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為-CH32個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置下如圖)得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是

A. 肽鍵數(shù)目減少4

B. 氫原子數(shù)目增加8

C. 氨基和羧基分別增加4

D. 氧原子數(shù)目增加2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳病及其預(yù)防的敘述,正確的是

A. 避免近親結(jié)婚有利于減少隱性遺傳病的發(fā)生

B. 紅綠色盲女患者的致病基因都來自其父親

C. 若某遺傳病的發(fā)病率在男女中相同,則為顯性遺傳

D. 男性患者的母親和女兒都是患者,則該病一定是伴X顯性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在有氧條件和無氧條件下都能生存,常用于科學(xué)研究。某小組在注射器中加入3 mL含酵母菌的培養(yǎng)液,吸入9 mL空氣后加塞密封如圖所示,一段時間后,發(fā)現(xiàn)針管內(nèi)的氣體體積增加。請回答:

1為排除氣體體積增加是由外界環(huán)境條件改變引起,應(yīng)在實驗時增設(shè)一對照組同步實驗。請描述對照組的設(shè)置 。

2呼吸商RQ指單位時間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積。

甲裝置

乙裝置

A1

A2

B1

B2

有色液滴不動

有色液滴左移5個單位

有色液滴左移5個單位

有色液滴左移10個單位

現(xiàn)利用甲A1A2、乙B1,B2裝置各兩套進(jìn)行實驗,在氧氣充足的情況下,分別測量等量蓖麻種子含脂肪相對高、玉米種子含淀粉相對高萌發(fā)過程中的氣體變化情況,所測數(shù)據(jù)如表所示,則屬于測量蓖麻種子的裝置是________________,蓖麻和玉米種子的呼吸商分別是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組從同一蘿卜上取相同長度的蘿卜條5根,其中4根分別放置在濃度為a、b、c、d的蔗糖溶液中處理1 h,另外一根不作處理,作為對照組。然后將這5根蘿卜條依次放人質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸餾水中靜置1 h后,取出蘿卜條,測定蒸餾水質(zhì)量的變化量,結(jié)果如圖所示。據(jù)此判斷,下列推測正確的是

A. 糖溶液濃度大小關(guān)系為c<b<a<d

B. 原蘿卜條細(xì)胞液濃度位于bc之間

C. 戊組質(zhì)量不變的原因可能是細(xì)胞的原生質(zhì)層已沒有選擇透過性

D. 濃度為c的蔗糖溶液使蘿卜條細(xì)胞失水過多而死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述,錯誤的是

A. 變異對生物是否有利因生物所處的具體環(huán)境不同而有所差異

B. 自然選擇的方向不同使各地區(qū)的種群基因庫存在差異

C. 人類遺傳病發(fā)病情況與基因有關(guān),也與生活方式和環(huán)境有關(guān)

D. 21三體綜合征的病因是減數(shù)分裂過程中染色體的聯(lián)會異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物果實的重量由三對獨立遺傳的等位基因控制,每個顯性基因?qū)麑嵉闹亓康脑黾有?yīng)相同且能疊加,已知顯性純合子和隱性純合子果實的重量分別為270g150g,F(xiàn)有三對基因均為雜合子的植株和植株甲雜交,雜交后代的果實最重為250g,最輕為150g。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

A. 合條件的植株甲的基因型有三種可能

B. 雜交后代重量為150g的植株占132

C. 雜交后代重量為190g的植株有4種基因型

D. 雜交后代重量為250g的植株都不能穩(wěn)定遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A. 細(xì)胞膜具有選擇透過性,允許一些小分子物質(zhì)通過

B. 核孔是核質(zhì)間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道

C. 核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),不含有磷酸基團(tuán)

D. 抗體合成與分泌的過程中會發(fā)生膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

(1)胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌,這屬于機(jī)體的 免疫;胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用,這體現(xiàn)了酶的 性。

(2)哺乳動物進(jìn)食時,食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如圖所示。

胃泌素通過 運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。若胃酸分泌過多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做 。

促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號物質(zhì)除胃泌素外還有 。

(3)為探究兩種調(diào)節(jié)機(jī)制對頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進(jìn)行了以下實驗:

步驟2中胃液的分泌是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。

步驟3的目的是 。

步驟4是為了確定在 調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。

重復(fù)上述實驗均得到相同結(jié)果,表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機(jī)制中,神經(jīng)-體液的作用效應(yīng)更大;二者共同作用效應(yīng) (大于/小于/等于)各自單獨作用效應(yīng)之和。

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