【題目】果蠅的體色基因灰身(T)對黃身(t)為顯性,眼色基因紅眼(R)對白眼(r)為顯性,2對基因均位于X染色體上,F(xiàn)有1只灰身紅眼雜合子雌果蠅和1只黃身白眼雄果蠅交配,子代性狀表現(xiàn)和個數(shù)如下:灰身紅眼3只、灰身白眼197只、黃身紅眼197只、黃身白眼3只。下列能代表親代灰身紅眼雌果蠅的圖示是(

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

本題旨在考查基因的分離定律和自由組合定律和伴性遺傳,意在考查能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題。

試題分析: 2對基因均位于X染色體上可知TR兩基因連鎖,子代性狀表現(xiàn)和個數(shù)如下:灰身紅眼3只、灰身白眼197只、黃身紅眼197只、黃身白眼3, 灰身白眼:黃身紅眼=1:1,親本是X-X-XtrY,后代灰身白眼:黃身紅眼=197:197,所以親本雌性的基因型是XTrXtR,出現(xiàn)灰身紅眼和黃身白眼是由于交叉互換的結(jié)果。故選:B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示逐漸增加電刺激強度(S1~S8)后,一個神經(jīng)細胞膜電位的變化規(guī)律。下列敘述錯誤的是

A. 刺激強度在S1~S4期間,細胞膜上沒有產(chǎn)生動作電位

B. 刺激強度在S5~S8時期,大量鈉離子會從膜外流入膜內(nèi)

C. 刺激需要達到一定的強度才能使神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位

D. 在一定范圍內(nèi),動作電位的強度隨刺激強度增加而增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類系統(tǒng)一般分為界、門、綱、目、科、屬、種,綿羊?qū)僭诜诸悓W上屬于偶蹄目牛科。綿羊?qū)倌壳耙话惴譃?/span>8個種,920個品種。下表為主要幾個綿羊種的染色體情況:

中文名

分布地區(qū)

染色體數(shù)(條)

盤羊

中亞

56

東方盤羊

西亞

58

摩佛倫羊

西亞、歐洲

54

加拿大盤羊

北美洲

52

大角羊

阿拉斯加

54

家綿羊

兩河流域

54

1)綿羊?qū)俟埠?/span>920個品種,這組數(shù)據(jù)體現(xiàn)的生物多樣性的類型是_________

A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.種群多樣性 D.細胞多樣性

2)上表中的6個綿羊種中,摩佛倫羊、大角羊、家綿羊有時可以互相交配、產(chǎn)生后代,但是后代往往不育,請您解釋后代不育的原因:____________________________________

某生物類群的祖先最先出現(xiàn)在的某一地區(qū),稱之為物種起源中心。研究發(fā)現(xiàn),地球大陸板塊分離、漂移開始發(fā)生的時間距今約2億年左右,哺乳動物起源的時間距今約為1.52億年左右,以后出現(xiàn)哺乳動物物種爆發(fā)式的發(fā)展。

研究發(fā)現(xiàn):羊亞科、綿羊?qū)俚膭游锲鹪粗行奈挥?/span>A處(見下圖),現(xiàn)在世界多處出現(xiàn)不同類的綿羊(見下圖)。

3)生活在西亞哈薩克斯坦北部草原的全部東方盤羊稱為__________

4)綿羊?qū)儆谥行?/span>A起源,至今覆蓋地球的大部分地區(qū),并形成8個種,這種現(xiàn)象在進化學上稱_____________。

5)請根據(jù)上述信息及其所學現(xiàn)代進化理論,解釋8個綿羊類群形成的可能原因與機制:___________________________________________________________________________

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【題目】果蠅翅的形狀有 3 種類型:長翅、小翅和殘翅,由兩對等位基因(Gg Hh)共同決定。其中 G、g 位于常染色體上。當個體中G H 基因同時存在時,表現(xiàn)為長翅,G 基因不存在時,表現(xiàn)為殘翅。兩個純合品系的果蠅進行雜交實驗,結(jié)果如下表:

請回答:

1)據(jù)表可推出Hh 這對基因位于_____染色體上,理由是_____。

2)正交實驗中,親本的基因型是_____ F2 中小翅個體的基因型是_____、______。

3)反交實驗中,F2 的表現(xiàn)型及比例是_____。

4)純種長翅果蠅的幼蟲,在 25℃條件下培養(yǎng),成蟲均表現(xiàn)為長翅,若在 35℃條件下培養(yǎng),成蟲均表現(xiàn)為殘翅,但基因型不改變,這種現(xiàn)象稱為表現(xiàn)模擬,F(xiàn)有一只殘翅雌果蠅,請設計一個實驗判斷它是否屬于表型模擬。(只考慮G、g 這對基因)

實驗方法:讓上述殘翅雌果蠅與_____雄果蠅雜交,產(chǎn)生的幼蟲在_____條件下長成成蟲,觀察成蟲的翅型。

結(jié)果與結(jié)論:

②若成蟲_____,則說明該殘翅雌果蠅屬于表型模擬

②若成蟲_____,則說明該殘翅果蠅不屬于表型模擬

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。對下圖的相關(guān)敘述中,錯誤的是(

A. a過程表示干細胞能自我更新

B. b、c過程表示干細胞具有分化能力

C. ab、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同

D. b過程形成的細胞直接組成器官,可供器官移植使用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖.設甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b.已知兩種病中至少有一種為伴隨X染色體的遺傳病,請分析回答:

1)Ⅰ1的基因型是_____

2)Ⅰ2能產(chǎn)生_____種卵細胞,含ab基因的卵細胞的比例是_____。

3)若Ⅱ3和Ⅱ4婚配,他們生一個只患一種病的男孩的幾率是_____

對該家族部分成員進行ABO血型鑒定,結(jié)果如表(“+”凝集,“﹣”不凝集):

標準

血清

個體

1

2

3

4

2

6

A

+

+

+

B

+

+

+

4)若Ⅱ3和Ⅱ4婚配,他們所生后代的血型可能是[_____]。

AA BB CAB DO

5)基因i變成基因IAIB的現(xiàn)象在遺傳學上稱為_____,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子中發(fā)生了_____。

6)基因通過控制蛋白質(zhì)合成來控制人的各種性狀,若基因IA控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程,則它包括__________兩個過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某一個哺乳動物(基因型AaBb,兩對基因位于兩對同源染色體上)體內(nèi)的三個細胞分裂的示意圖及某種分裂方式的染色體數(shù)目變化曲線,請分析回答下列問題:

1)甲細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞的基因型為_______________________。

2)丙細胞分裂結(jié)束后(不考慮交叉互換)能產(chǎn)生___種基因型的子細胞,基因型是_________________。

3)圖中不含同源染色體的細胞的名稱是________________________。

4)圖中能體現(xiàn)孟德爾遺傳規(guī)律本質(zhì)的是細胞______(填圖中編號) ,處于圖丁中的_______時段(用字母表示)。若圖甲中1號染色體上有A基因,正常情況下,6號染色體上有_________基因(填字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示植物不同器官對生長素的反應,下列說法不正確的是(

A.促進芽生長的生長素最適濃度大致是 10-8mol\L-1

B.A 點對應的生長素濃度對根的生長效應是抑制

C.A 點和 B 點之間所對應生長素濃度對莖生長的效應是促進

D.若用單側(cè)光照射,植物莖尖端下部背光側(cè)的生長素濃度可能為 B 點以后

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組在一個大棚中以某桃樹為實驗材料,探究不同光照強度對葉片的光合作用影響,得到的變化曲線如圖所示,CK組為自然光照(相對透光率為100%);T1組:一層黑色遮陽網(wǎng)(相對透光率為30.0%);T2組:兩層黑色遮陽網(wǎng)(相對透光率為10.5%).實驗期間分別于1 1時和1 5時打開和關(guān)閉通風口.此外,用同樣實驗方法處理該桃樹和某種櫟樹,獲得有關(guān)數(shù)據(jù)如表

光合參數(shù)

μmolm2S1

CK

T1

T2

桃樹

櫟樹

桃樹

櫟樹

桃樹

櫟樹

光補償點

29.7

32.8

20.7

31.4

18.2

31.2

光飽和點

752.5

1188.2

522

1164.5

417.5

1133.5

1)由表中數(shù)據(jù)分析可知,_____更適應弱光環(huán)境.除了測定上述相關(guān)數(shù)據(jù)外,還可以通過檢測植物細胞中的_____含量作為該品種是否為耐弱光品種的指標。

AC5化合物的含量 B.光合色素的含量

CATP、NADPH的含量 D.光合作用相關(guān)酶的含量

2)當光強大于29.7μmolm2s1,桃樹葉肉細胞中產(chǎn)生的O2去向為_____。

A.自身細胞的線粒體 B.從氣孔擴散到外界 C.臨近的葉肉細胞 D.表皮細胞

3Rubisco酶是植物光合作用過程中一個關(guān)鍵酶,它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知它應存在的場所是_____,它參與催化的反應是_____。

4)上述圖實驗中通過改變_____來設置不同的弱光環(huán)境。圖中10時到11時的時間段內(nèi),限制各組光合速率的主要因素是_____。

A.光照強度 BCO2濃度 C.溫度 D.水和無機鹽

5)在8時﹣10時的實驗過程中,若去除遮光物,短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物含量_____

6CKT1、T2各組光合速率分別于1 2時、1 3時、1 4時的變化是_____.產(chǎn)生這種變化的最可能原因是_____

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