【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.屬于次級(jí)消費(fèi)者的是食蟲鳥、食蟲昆蟲、蛇、鷹

B.該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物的物質(zhì)和能量

C.該食物網(wǎng)由7條食物鏈組成，鷹為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.如果食草昆蟲突然減少，短期內(nèi)食蟲鳥數(shù)目將發(fā)生變化

【答案】B

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。據(jù)圖分析，圖示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中植物是生產(chǎn)者，其余生物是消費(fèi)者；圖示食物網(wǎng)含有7條食物鏈。

A、次級(jí)消費(fèi)者處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，圖中屬于次級(jí)消費(fèi)者的有食蟲鳥、食蟲昆蟲、蛇、鷹，A正確；

B、該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分，未體現(xiàn)的成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量，B錯(cuò)誤；

C、據(jù)圖分析，該食物網(wǎng)由7條食物鏈組成，在各條食物鏈中鷹都為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C正確；

D、食蟲鳥的食物來(lái)源有食草昆蟲和食蟲昆蟲，如果食草昆蟲突然減少，短期內(nèi)食蟲鳥數(shù)目將減少，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青島“嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項(xiàng)目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn)，可產(chǎn)生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等醫(yī)藥產(chǎn)品，造福人類。據(jù)圖回答下列問題：

(1)在基因工程中，A表示___________，如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因，①過(guò)程使用的酶區(qū)別于其他酶的特點(diǎn)是_________________________________________。

(2)在研究過(guò)程中，研究人員首先從相關(guān)基因組中獲取了目的基因，并采用________對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增，然后將目的基因與質(zhì)粒等載體組合形成了重組載體。在重組載體的構(gòu)建過(guò)程中需要的工具酶有______________________________。

(3)將目的基因?qū)胗衩祝ㄓ衩资菃巫尤~植物）受體細(xì)胞的過(guò)程中，在③過(guò)程中一般采用___________，在②過(guò)程中一般采用________。

(4)由于轉(zhuǎn)基因表達(dá)產(chǎn)物存在于山羊的乳汁中，檢測(cè)其乳汁中是否出現(xiàn)藥用蛋白，在分子水平上的檢測(cè)方法及結(jié)果是什么？__________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過(guò)程示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

(1)容器B中用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，是為了______________________________。

(2)培養(yǎng)首先在C瓶中進(jìn)行，這時(shí)的細(xì)胞培養(yǎng)稱為____________，懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為________________。細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量不斷增多，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的____________。為了把C瓶中的細(xì)胞分瓶，要用________處理，目的是使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來(lái)，然后配成________，再分裝。

(3)分裝后，在D瓶中培養(yǎng)叫做________。一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞在傳至10-50代左右時(shí)，增殖會(huì)逐漸緩慢，以至于完全停止，這時(shí)部分細(xì)胞的細(xì)胞核型可能會(huì)發(fā)生變化。少部分細(xì)胞會(huì)克服細(xì)胞壽命的自然極限，獲得不死性，朝著等同于________的方向發(fā)展。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為________代以內(nèi)，以保持______________________________ 。

(4)細(xì)胞培養(yǎng)需滿足一定的條件，其中添加抗生素是為了______________，CO2的主要作用是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤莓素和生長(zhǎng)素處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列敘述正確的是（　�。�

A. 圖甲表明，野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體

B. 圖乙表明，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南的生長(zhǎng)具有抑制作用

C. 實(shí)驗(yàn)表明，超矮生型突變體細(xì)胞表面一定缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素的受體

D. 實(shí)驗(yàn)表明，該種超矮生型突變體對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素不敏感

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究生長(zhǎng)素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時(shí)間后，對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng)，如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b＇側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b＇側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c＇側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d＇從a＇中獲得的IAA量小于a＇的輸出量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間聯(lián)系的一種“語(yǔ)言”。據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人在恐懼時(shí)，體內(nèi)腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子A是來(lái)自神經(jīng)元產(chǎn)生的________，完成該調(diào)節(jié)過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____。

（2）在寒冷時(shí)，甲狀腺激素分泌增加，直接作用于甲狀腺細(xì)胞的信息分子B是來(lái)自____分泌的______。

（3）在體液免疫過(guò)程中，抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后，信息分子C通過(guò)呈遞給B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致其增殖分化，形成______________。

（4）通常采取抽取血樣的方法來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，這利用了激素調(diào)節(jié)_____的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程，分析可知

A. 基因1和基因2可出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中

B. 圖中①過(guò)程需RNA聚合酶的催化，②過(guò)程需tRNA的催化

C. ④⑤過(guò)程形成的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

D. 過(guò)程①②④⑤體現(xiàn)基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制人體的全部性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖表示幾組概念之間的關(guān)系，其中 錯(cuò)誤的是

A.1表示脂肪，2～4分別表示磷脂、膽固醇、維生素D

B.1表示糖類，2～4分別表示單糖、二糖和多糖

C.1表示人類遺傳病，2～4分別表示單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病

D.1表示生物進(jìn)化的原材料，2～4分別表示基因突變、基因重組和染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因（A、a）控制。由于X染色體上某個(gè)區(qū)段重復(fù)，使果蠅正常的圓眼（記為X＋）變成了棒眼（記為XW）。為研究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律，用兩組果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。

（1）果蠅的棒眼性狀源于_________（填變異來(lái)源），屬于______（顯性／隱性）遺傳，該性狀與眼色的遺傳_____（符合／不符合）自由組合定律。

（2）甲組親本中雌果蠅的基因型是_________，若讓甲組F1雌雄果蠅隨機(jī)交配得到 F2，則理論上F2中圓眼果蠅所占的比例為________________。

（3）乙組親本中雌果蠅的基因型為______________，其F1雌果蠅有________________種表現(xiàn)型。

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同步練習(xí)冊(cè)答案