【題目】處于有絲分裂過程中的動物細胞，細胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、核DNA分子數(shù)（c）可表示為如圖所示的關(guān)系，此時細胞內(nèi)可能發(fā)生著（ ）

A. 中心體移向兩極

B. 著絲點分裂

C. 細胞膜向內(nèi)凹陷

D. DNA分子進行復制

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a表示染色體數(shù)目、b表示染色單體數(shù)、c是核DNA分子數(shù)，且染色體數(shù)目：染色單體數(shù)目：DNA分子數(shù)目=1：2：2，說明此細胞含有姐妹染色單體，可能處于有絲分裂前期或有絲分裂中期。

在動物細胞有絲分裂前期時，中心體會發(fā)出星射線形成紡錘體，此時細胞中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，與圖示相符，A正確；染色體著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂后期，并且著絲點分裂后，染色單體消失為0，DNA和染色體數(shù)目比例為1：1，與圖示不符，B錯誤；動物細胞分裂過程中細胞膜向內(nèi)凹陷為末期的特征，末期時沒有染色單體，C錯誤；DNA復制發(fā)生在有絲分裂間期，在復制過程中，DNA數(shù)目由2n逐漸加倍到4n，不能保證核DNA數(shù)量是染色體數(shù)量的2倍，D錯誤。
故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)細胞的軸突末梢可以形成多個突觸小體

B. 在光學顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)

C. 由短期記憶形成長期記憶是神經(jīng)遞質(zhì)大量釋放引起的

D. 突觸后神經(jīng)元興奮，實現(xiàn)了電信號到化學信號的轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在做性狀分離比的模擬實驗時，甲、乙兩個小桶分別放入二十個彩球，其中兩種彩球各十個，一種彩球標記D，另一種彩球標記d。分別同時從甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，統(tǒng)計小球組合為DD的比例為

A．1/4 B．1/3 C．1/2 D．1/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖所表示的生物學意義的描述，正確的是

A. 若圖甲表示雄果蠅精原細胞染色體組成圖，體細胞中最多含有四個染色體組

B. 對圖乙代表的生物測交，其后代中，基因型為AADD的個體的概率為1/4

C. 圖丙細胞處于有絲分裂后期，染色單體數(shù)、DNA數(shù)均為8條

D. 圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病是伴X隱性遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究利用秋水仙素培育四倍體藍莓的實驗中，每個實驗組選取 50 株藍莓幼苗，以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到結(jié)果如圖所示，相關(guān)說法正確的是

A. 實驗原理是秋水仙素能夠抑制著絲點分裂，誘導形成多倍體

B. 自變量是秋水仙素濃度和處理時間，所以各組藍莓幼苗數(shù)量和長勢應該相等

C. 判斷是否培育出四倍體藍莓最可靠的方法是將四倍體果實與二倍體果實進行比較

D. 由實驗結(jié)果可知用約0.1%和 0.05%的秋水仙素溶液處理藍莓幼苗效果相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是肌細胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系，X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是

A．Y中O2進入骨骼肌細胞至少要經(jīng)過3層細胞膜結(jié)構(gòu)

B．肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的pH降低

C．毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是X和Y

D．X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定直接依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如下圖所示狀態(tài)。a、b表示該部位的溶液濃度，由此可推測

A. a>b，細胞滲透吸水

B. a=b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡

C. a<b，細胞滲透失水

D. 上述三種情況都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸熵（RQ＝釋放二氧化碳體積/消耗氧氣體積）不同表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同，也可表示不同氧氣濃度時的細胞呼吸的方式不同，測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖：

關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液滴移動距離。設裝置1和裝置2的著色液滴分別移動x和y（mm），向左移動表示為正值，向右移動表示為負值。請回答：

(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是______________________。

(2)x代表____________值，y代表____________，假設細胞呼吸的底物全部為葡萄糖，則細胞呼吸產(chǎn)生的CO2的體積為__________。(用x，y表示）

(3)若測得x=l80mm、y=50mm，則該發(fā)芽種子的呼吸熵是____________。（保留兩位小數(shù)）

(4)若呼吸底物為葡萄糖，且測得x=300mm、y=-100mm,則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】李白詩曰“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，從細胞學的角度分析，這個過程不會出現(xiàn)的變化是

A. 細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸速率降低B. 細胞核體積減小

C. 有些酶的活性降低D. 細胞內(nèi)呼吸速率減慢

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