【題目】下列屬于生物大分子的物質(zhì)是（ ）

A. 糖、水 B. 蛋白質(zhì)、核酸

C. 纖維素、蔗糖 D. 脂肪、無機(jī)鹽

【答案】B

【解析】試題分析：細(xì)胞中的生物大分子有多糖、蛋白質(zhì)和核酸，故B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答。

(1)A 液為 ________ ， B 液為 ________ ， C 液為 ________ ，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為________。

(2)CO2 不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物變異的下列說法，正確的是

A. 聯(lián)會時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了染色單體上等位基因的重新組合

B. 用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株，一定只有一個(gè)染色體組

C. 基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性，是生物變異的根本來源

D. 育種可以培育出新品種，也可能得到新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒植株作親本進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，請據(jù)圖回答問題。

(1)親本的基因組成是___________________________________。

(2)讓F1中黃色圓粒植株與綠色皺粒植株雜交，F2可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為____________

(3)讓F1中黃色圓粒植株自交，F2的表現(xiàn)型有__________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物為雌雄異體的動物，其性別決定方式為XY型。下圖為其性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位；另一部分是非同源的（圖中的Ⅱ-1 ,Ⅱ-2片段），該部分基因不互為等位。綿羊的有角和無角分別受一對等位基因（A、a）控制，雌雄都有有角個(gè)體出現(xiàn)。這對等位基因可能位于常染色體上，也可能位于性染色體上。若位于常染色體上表現(xiàn)為從性遺傳，從性遺傳是指常染色體上基因控制的性狀，在表現(xiàn)上受個(gè)體性別的影響的現(xiàn)象，如綿羊?yàn)殡s合體時(shí)，雄性表現(xiàn)為有角，雌性表現(xiàn)為無角�，F(xiàn)有一只有角公羊與一只無角母羊交配所生的多胎小羊中，性成熟以后，凡公羊都表現(xiàn)為有角，凡母羊都表現(xiàn)為無角。

試根據(jù)以上事實(shí)回答

（1）羊的有角基因A是否位于Ⅱ片段？ ___并簡述理由_______________

（2）根據(jù)以上事實(shí)，推測綿羊的有角性狀的遺傳有兩種可能：一種是基因位于性染色體上______________片段的遺傳，另一種是從性遺傳，則無角母羊的基因型是____________

（3）以下為進(jìn)一步驗(yàn)證綿羊的有角性狀的遺傳方式的方案，請補(bǔ)充完善。

步驟：選擇______________公羊與多只無角母羊交配，觀察子代性成熟后表現(xiàn)出來的性狀。

結(jié)果預(yù)測和分析：

①__________________________________________________

②_________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清，葡萄糖，淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來。(注：淀粉酶是蛋白質(zhì),可將淀粉分解成麥芽糖)。

（1）用相關(guān)試劑將上述4種溶液初步鑒定如下，請補(bǔ)充①—⑤的內(nèi)容。

______

（2）利用上述材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液,并預(yù)測鑒定結(jié)果是：________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子，分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示，下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是

A. 若將樣品以2 000 r/min的速度離心10 min，分子戊在沉淀中，則丙也一定在沉淀中

B. 若用凝膠色譜法分離樣品中的蛋白質(zhì)，則分子甲移動速度最快

C. 將樣品裝入透析袋中透析12 h，若分子丙保留在袋內(nèi)，則乙也一定保留在袋內(nèi)

D. 若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子，則分子甲和分子丁形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備從豬的血液中初步提取血紅蛋白，設(shè)計(jì)的“血紅蛋白提取、分離流程圖”如下：

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備(配制緩沖液、血細(xì)胞懸液)→樣品處理(洗滌、破碎、離心等)→蛋白質(zhì)粗分離(透析)→純化、純度鑒定(凝膠色譜法、電泳等)

請回答下列有關(guān)問題：

(1)樣品處理中紅細(xì)胞的洗滌要用________________反復(fù)沖洗、離心。向紅細(xì)胞懸液中加入一定量的低濃度pH＝7.0的緩沖液并充分?jǐn)嚢�，可以破碎紅細(xì)胞，破碎細(xì)胞的原理是________________。

(2)血紅蛋白粗分離階段，透析的目的是________，若要盡快達(dá)到理想的透析效果，可以________________(寫出一種方法)。

(3)電泳利用了待分離樣品中各種分子的________等的差異，而產(chǎn)生不同遷移速度，實(shí)現(xiàn)各種分子的分離。

(4)一同學(xué)通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳，觀察到正常人和鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如下圖所示。由圖可知攜帶者有________種血紅蛋白，從分子遺傳學(xué)的角度作出的解釋是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，下列敘述正確的是

A. 代謝旺盛細(xì)胞的核孔數(shù)目多利于DNA、RNA的進(jìn)出

B. 生物膜把細(xì)胞器分隔成多個(gè)區(qū)室有利于多種化學(xué)反應(yīng)高效有序進(jìn)行

C. 已分化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同是由于其遺傳物質(zhì)有差異

D. 細(xì)胞功能的差異是由膜上的磷脂種類和數(shù)量決定的

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