【題目】下圖為生物體內(nèi)化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說法不合理的是 ( )
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①可能是多糖
B. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
C. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是脂肪
D. 若③為某種生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有6種
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【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖.除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( )
A.圖甲 B.圖乙 C.圖丙 D.圖丁
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【題目】下圖是體育運動對學(xué)習(xí)記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解。請據(jù)圖回答問題:
(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是__________,該物質(zhì)通過__________方式進入突觸間隙。
(2)請畫出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時,細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況________________。
(3)據(jù)圖可知,BDNF具有____________和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量____________(填“增加”/“不變”/“減少”)。
(4)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實驗表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強,大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測,長期記憶可能與____________的建立有關(guān)。
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【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述中,正確的是
A.DNA連接酶和RNA聚合酶催化生成的化學(xué)鍵相同
B.DNA連接酶對“縫合”序列不進行特異性識別,無專一性催化特點
C.受體細(xì)菌若能表達質(zhì)粒載體上抗性基因,即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入
D.培育轉(zhuǎn)基因油菜,需對受體細(xì)胞進行氯化鈣處理
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【題目】下列品種的培育與育種原理相符的是( )
A.無子西瓜的培育——染色體數(shù)目變異
B.高產(chǎn)青霉菌株的培育——基因重組
C.用花粉(Ab)培養(yǎng)成幼苗,再用秋水仙素處理獲得純種植株(AAbb)——基因突變
D.培育能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌——染色體結(jié)構(gòu)變異
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【題目】如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識及相關(guān)信息回答下列問題:
(1)圖中cDNA文庫 基因組文庫(選填“大于”或“等于”或“小于”)。
(2)①過程提取的DNA需要 的切割,B過程是 過程。
(3)為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因,可用的技術(shù)是 ,其原理是 。
(4)目的基因獲取之后,需要進行 ,其組成必須有 及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。
(5)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是 ,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ,可以用 技術(shù)進行檢測。
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【題目】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析錯誤的是( 。
A. [H]經(jīng)①-②轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先[H]與C3結(jié)合
B. [H]經(jīng)②-①轉(zhuǎn)移到水中的過程需要氧氣參與
C. [H]經(jīng)②-④過程一般在缺氧條件下才能進行
D. ②-①產(chǎn)生的[H]全部來自于葡萄糖
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