【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)與相關(guān)代謝反應(yīng),其中PSⅠ,PSⅡ是含有葉綠體有關(guān)色素的光合系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ,甲、乙分別表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)與物質(zhì),英文字母代表相應(yīng)有機(jī)物質(zhì),數(shù)字表示有關(guān)生理反應(yīng)過(guò)程

下圖1為某同學(xué)測(cè)量光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用效率影響的實(shí)驗(yàn)裝置;圖2是該同學(xué)根據(jù)液滴移動(dòng)量換算的結(jié)果.

(1)寫(xiě)出下列編號(hào)名:
;③;G
(2)光系統(tǒng)PSⅡ中一定含有葉綠素a分子,理由是
(3)若突然終止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)化合物M含量將
(4)據(jù)圖中的信息分析,下列表述正確的是( )(多選)
A.L合成的直接能量可來(lái)自于H+的高化學(xué)勢(shì)能(濃度)
B.2個(gè)光系統(tǒng)的作用主要是不斷降低光能向電能的轉(zhuǎn)換率
C.電子(e)在細(xì)胞膜上的傳遞需要一定的物質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.乙兼具H+通道和有關(guān)合成酶的作用
(5)圖1裝置中的刻度管,主要測(cè)量的含量變化.
(6)若圖2的縱坐標(biāo)是二氧化碳的吸收量,則實(shí)驗(yàn)在光強(qiáng)300Lx時(shí)進(jìn)行6小時(shí),該植物將增重毫克(保留1位小數(shù)).

【答案】
(1)基粒(或類囊體)(膜);化合物還原(產(chǎn)糖);NADPH
(2)氧化態(tài)(或失電子的)葉綠素A分子能從水分子中獲得電子,促使水分子分解;或氧化型(或失電子)葉綠素A分子能促使水光解.或只有葉綠素A分子能轉(zhuǎn)化利用光能
(3)減少
(4)ACD
(5)氧氣(O2
(6)204.5
【解析】解:(1)據(jù)圖分析,甲是類囊體薄膜,③表示三碳化合物的還原過(guò)程,G是NADPH.(2)由于氧化態(tài)(或失電子的)葉綠素A分子能從水分子中獲得電子,促使水分子分解,所以光系統(tǒng)PSⅡ中一定含有葉綠素a分子.(3)圖中M是三碳化合物,突然終止CO2的供應(yīng),二氧化碳的固定減少,三碳化合物的生存減少,短時(shí)間內(nèi)其去路不變,最終導(dǎo)致化合物M含量將減少.(4)A、ATP合成的能量來(lái)自于氫離子的濃度差,A正確;
B、2個(gè)光系統(tǒng)的作用主要是不斷提高光能向電能的轉(zhuǎn)換率,B錯(cuò)誤;
C、圖示表明電子(e)在細(xì)胞膜上的傳遞需要借助一定的物質(zhì)結(jié)構(gòu)才能完成,C正確;
D、乙是氫離子通道和某些酶的作用,D正確.
故選:ACD.(5)圖1裝置可以測(cè)定凈光合速率,圖示裝置主要測(cè)定氧氣的變化量.(6)圖2中光強(qiáng)300Lx時(shí),凈光合速率為50,6小時(shí)后該植物將增重50×6×180÷6÷44=204.5mg.
所以答案是:(1)基粒(或類囊體)(膜) 化合物還原(產(chǎn)糖) NADPH(2)氧化態(tài)(或失電子的)葉綠素A分子能從水分子中獲得電子,促使水分子分解;或氧化型(或失電子)葉綠素A分子能促使水光解.或只有葉綠素A分子能轉(zhuǎn)化利用光能(3)減少(4)ACD(5)氧氣(O2)(6)204.5
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 真核細(xì)胞先轉(zhuǎn)錄后翻譯與核膜有關(guān)

B. 核孔可以讓DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)選擇性通過(guò)

C. 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流和物質(zhì)交換是通過(guò)核孔完成的

D. 核膜的結(jié)構(gòu)與化學(xué)組成與細(xì)胞膜的相似

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【題目】若組成DNA分子的N元素全部為14N,則在試管中離心后的結(jié)果如圖乙;若組成DNA分子的N元素全部為15N,則在試管中離心后的結(jié)果如圖甲.現(xiàn)在將14N的DNA分子在15N標(biāo)記核苷酸的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次,復(fù)制產(chǎn)物經(jīng)離心后的結(jié)果圖應(yīng)該是(

A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

證明光合作用所釋放的氧氣來(lái)自于水

用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株

T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)

用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色,觀察核酸的分布

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】低碳經(jīng)濟(jì)是以“盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體(二氧化碳)排放”為核心的新型經(jīng)濟(jì)。請(qǐng)依據(jù)碳循環(huán)模式圖分析低碳經(jīng)濟(jì)的生態(tài)學(xué)原理。

(1)地球上最活躍的碳循環(huán)主要以________形式發(fā)生于________碳庫(kù)和________碳庫(kù)之間。

(2)現(xiàn)代工業(yè)出現(xiàn)之前大氣圈碳庫(kù)長(zhǎng)期處于穩(wěn)態(tài),主要原因是_________________。

(3)現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)造成溫室效應(yīng)的主要原因是____________

(4)人類要給正在“發(fā)燒”的地球“退燒”,除了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)外,還應(yīng)積極采取________等措施。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與代謝有關(guān)的敘述正確的是

A. 較弱光照下,因光反應(yīng)有關(guān)的酶活性降低,光反應(yīng)速率減慢

B. 氧氣充足時(shí),葡萄糖通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體中被徹底氧化分解

C. 海水魚(yú)通過(guò)鰓將體內(nèi)的鹽排到海水中時(shí),一般不消耗能量

D. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)受到寒冷刺激時(shí),下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官有
(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)對(duì)水分的重吸收.
(3)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度下降,此過(guò)程屬于調(diào)節(jié).胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)染色質(zhì)和染色體的敘述錯(cuò)誤的是

A. 染色質(zhì)和染色體都易被堿性染料染成深色

B. 染色質(zhì)和染色體的化學(xué)成分不同

C. 染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同

D. 染色質(zhì)和染色體存在的時(shí)期不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)連續(xù)多年使用殺蟲(chóng)劑,棉鈴蟲(chóng)種群的抗藥性不斷增強(qiáng),下列敘述正確的是

A. 殺蟲(chóng)劑使棉鈴蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥突變

B. 殺蟲(chóng)劑對(duì)棉鈴蟲(chóng)發(fā)揮選擇作用

C. 繼續(xù)使用該殺蟲(chóng)劑,棉鈴蟲(chóng)的死亡率會(huì)逐代升髙

D. 棉鈴蟲(chóng)中的抗藥個(gè)體和不抗藥個(gè)體共同進(jìn)化

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