【題目】種群是生態(tài)研究的一個(gè)重要單位,下列有關(guān)種群的敘述正確的是( )

A.出生率和遷入率兩個(gè)重要因素決定著動(dòng)物種群的增長(zhǎng)

B.一個(gè)呈“S”型增長(zhǎng)的種群中,種群增長(zhǎng)率在各個(gè)階段是不同的,數(shù)量為K/2時(shí)增長(zhǎng)速率最大

C.種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于發(fā)展階段

D.合理密植農(nóng)作物時(shí),其數(shù)量可以大于最大值即K值

【答案】B

【解析】出生率和死亡率是決定種群增長(zhǎng)的兩個(gè)重要因素;種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,應(yīng)是處于穩(wěn)定階段;合理密植農(nóng)作物時(shí),其數(shù)量可以接近K值,但不能大于K值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的分析,不正確的是( )

A. 適當(dāng)降低溫度對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾屎退\(yùn)輸物質(zhì)種類(lèi)都有很大影響

B. 載體蛋白結(jié)構(gòu)異常對(duì)協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊戄^為顯著

C. 受細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差影響最大的運(yùn)輸方式是被動(dòng)運(yùn)輸

D. 土壤通氣狀況對(duì)陸生植物根系的主動(dòng)運(yùn)輸有很大影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物研究方法的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.分離各種細(xì)胞器可以采用差速離心法

B.探究酵母菌的呼吸方式可用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法

C.摩爾根運(yùn)用假說(shuō)-演繹法證明了基因位于染色體上

D.沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)若A、B是植物細(xì)胞,融合完成的標(biāo)志是_______________________________________

(2)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞用________使其分散開(kāi)來(lái);由A、BC的過(guò)程中,常用的不用于植物細(xì)胞融合的手段是______________________________________,所形成的D稱(chēng)為________________A、B融合為C的過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有________性。

(3)若該過(guò)程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了__________________,圖中B________________________________。

(4)若該過(guò)程是制備單克隆抗體,在由A、BC的過(guò)程中,所形成的C__________種,用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單克隆抗體制備過(guò)程中所用的骨髓瘤細(xì)胞是一種基因缺陷型細(xì)胞,其合成核酸的途徑能被氨基喋呤阻斷,F(xiàn)將從預(yù)先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的多種B淋巴細(xì)胞與上述骨髓瘤細(xì)胞混合,加入PEG促融后,再加入含氨基喋呤的培養(yǎng)液。若將這些混合物分裝于細(xì)胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)(如圖所示),則小孔中的培養(yǎng)物不可能出現(xiàn)的結(jié)果是(  )

A. 沒(méi)有活細(xì)胞,不產(chǎn)生抗體

B. 沒(méi)有活細(xì)胞,產(chǎn)生抗體

C. 細(xì)胞分裂繁殖,產(chǎn)生抗體,能檢測(cè)到專(zhuān)一性抗體檢驗(yàn)

D. 細(xì)胞分裂繁殖,產(chǎn)生抗體,不能檢測(cè)到專(zhuān)一性抗體檢驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,有關(guān)敘述正確的是( )

A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線(xiàn)粒體

B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線(xiàn)粒體

C.若b表示產(chǎn)生水分子的生理過(guò)程,則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體

D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過(guò)程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.圖示過(guò)程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

B.圖示過(guò)程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)

C.在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi),丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒(méi)有O2參加

D.X的分泌過(guò)程能發(fā)生在無(wú)甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 如果X代表血糖,在a→b時(shí)段血糖濃度的升髙主要是因?yàn)楦翁窃纸,則b→c的變化過(guò)程與血液中胰高血糖素的上升有關(guān)

B. 如果X代表抗利尿激素,c→d時(shí)段腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的重吸收增強(qiáng)

C. 如果X代表CO2,c→d時(shí)段,呼吸強(qiáng)度增加

D. 如果X代表甲狀腺激素,則分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A.原核生物細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.原核生物細(xì)胞無(wú)葉綠體,但可能進(jìn)行光合作用

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以DNARNA為遺傳物質(zhì)

D.原核生物細(xì)胞中沒(méi)有核糖體,真核生物細(xì)胞中含有核糖體

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