【題目】1771年英國科學(xué)家普利斯特里曾做過如下實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)普利斯特里通過實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二證實(shí)_______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中小白鼠體細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中吸收O2用于細(xì)胞呼吸,至少需要通過______層生物膜。
(3)假設(shè)實(shí)驗(yàn)二(d)中的生物可以存活一段時(shí)間,圖1是表示實(shí)驗(yàn)二密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線,根據(jù)所示坐標(biāo)曲線回答下列問題:
① 實(shí)驗(yàn)中植物進(jìn)行光合作用的總反應(yīng)式______________________________________。
②請(qǐng)?jiān)趫D2中繪出表示密閉容器中O2的變化趨勢(shì)。
③若取該植物的葉片進(jìn)行色素的提取和分離,由于實(shí)驗(yàn)失誤,結(jié)果得到濾紙條上的四條色素帶顏色都較淺,可能的原因是 (要求寫出兩點(diǎn)原因)。
【答案】
(1)植物可以更新空氣
(2)3
(3)①CO2+H2O (CH2O)+O2 ②
③提取液色素濃度較低(可能所取葉片量少,或者酒精加得過多)、濾液細(xì)線畫的次數(shù)不夠或者沒有待濾液干后再畫
【解析】
試題解析:密閉的玻璃鐘罩中的綠色植物通過光合作用可以產(chǎn)生氧氣,蠟燭燃燒需要消耗氧氣.根據(jù)這一原理分析圖1中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn).圖2是表示實(shí)驗(yàn)二密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線,則B和C表示光補(bǔ)償點(diǎn)。(1)普利斯特里的實(shí)驗(yàn)組裝置中的綠色植物通過光合作用可以產(chǎn)生氧氣,蠟燭燃燒需要消耗氧氣,通過圖示實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的對(duì)比說明植物可以更新因蠟燭燃燒或小白鼠呼吸而變得污濁的空氣。
(2)小白鼠體細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中吸收O2 用于細(xì)胞呼吸,至少需要通過一層細(xì)胞膜,和線粒體的雙層膜總共3層膜。
(3)①植物進(jìn)行光合作用的總反應(yīng)式為:CO2+H2O光能葉綠體(CH2O)+O2。
②根據(jù)光合作用的反應(yīng)式,密閉容器中二氧化碳和氧氣的變化趨勢(shì)正好相反,據(jù)此作圖,曲線圖見答案。
③綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,提取液色素濃度較低(可能所取葉片量少,或者酒精加得過多),濾液細(xì)線畫的次數(shù)不夠或者沒有待濾液干后再畫都會(huì)造成濾紙條上的四條色素帶顏色都較淺。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中染色體和DNA含量變化的曲線圖,(圖示為一個(gè)細(xì)胞核中染色體和DNA含量的變化)請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中實(shí)線表示 的含量變化。
(2)圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 。
(3)用圖中的字母填注:
①紡錘體的出現(xiàn)在 段;
②觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期在 段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞;
③在觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細(xì)胞所處的時(shí)期是對(duì)應(yīng)的 段;
④CD段的細(xì)胞中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是表示一個(gè)番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的代謝過程。圖中①~⑨代表細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)和能量。圖乙是將一盆無土栽培的番茄放在玻璃鐘罩內(nèi),用CO2測(cè)量儀測(cè)得的玻璃鐘罩內(nèi)(晴朗夏天一晝夜)CO2濃度變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖甲中③和⑨代表的是_______(填“相同”或“不同”)的物質(zhì),⑤⑥⑦所示物質(zhì)(或能量)數(shù)值最大的是__________。
(2)番茄葉肉細(xì)胞中能吸收光能的色素分布在____________________。圖乙中,BC段CO2濃度升高減緩的主要原因是____________________________。
(3)圖乙中D點(diǎn)時(shí),番茄植株光合作用與呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系是:光合作用_____(填“>”“=”“<”)呼吸作用;G點(diǎn)時(shí),番茄根尖分生區(qū)細(xì)胞中生成ATP的場所有__________。
(4)若無土栽培的培養(yǎng)液中含有18O的水,則一段時(shí)間后番茄周圍空氣中哪些物質(zhì)含有18O?在下列選項(xiàng)中,請(qǐng)選出最佳答案
A. H218O B. H218O、18O2、C18O2 C. 18O2、C18O2 D. H218O、18O2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究者用儀器檢測(cè)擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化,每2S記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)。
(1)在開始檢測(cè)后的200s內(nèi),擬南芥葉肉細(xì)胞利用光能分解 ,同化CO2。而在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程中,葉片可通過 將儲(chǔ)藏在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 和熱能。
(2)圖中顯示,擬南芥葉片在照光條件下,CO2吸收量在 μmol.m-2s-1范圍內(nèi),在300s時(shí)CO2 達(dá)到2.2μmol.m-2s-1。由此得出,葉片的總(真實(shí))光合速率大約是 μmol CO2.m-2s-1。(本小題所填數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)從圖中還可看出,在轉(zhuǎn)入黑暗條件下100s以后,葉片的CO2釋放 ,并達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這提示在光下葉片可能存在一個(gè)與在黑暗中不同的呼吸過程。
(4)為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物,可利用 技術(shù)進(jìn)行探究。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用濕砂分層堆積的低溫處理可解除糖槭種子的休眠。下圖為該處理過程中,糖槭種子內(nèi)各種激素含量隨著處理時(shí)間的變化情況,相關(guān)敘述正確的是
A.第10天種子內(nèi)細(xì)胞分裂素的含量比赤霉素高
B.種子赤霉素含量的降低導(dǎo)致細(xì)胞分裂素含量增加
C.未經(jīng)上述處理的種子可能因脫落酸含量過高暫時(shí)不能萌發(fā)
D.細(xì)胞分裂素除影響種子 萌發(fā)外也能影響根的生長,但不影響根的分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 蜜蜂是具有社會(huì)性行為的昆蟲。一個(gè)蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。下圖為蜜蜂性別決定示意圖:
(1)由圖可知,蜜蜂的性別由 決定,雄蜂為 倍體。
(2)通過鏡檢發(fā)現(xiàn)一只雄蜂的體細(xì)胞有15條染色體,那么與發(fā)育為該雄果蠅的卵細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的染色體數(shù)分別為 。該變異屬于染色體數(shù)目變異中的 。
(3)研究人員在非富蜜型蜜蜂種群中,偶然發(fā)現(xiàn)了少數(shù)幾只富蜜型雄蜂,為了獲得富蜜型的工蜂, 開展了相關(guān)育種活動(dòng)。
組合 | 親本 | 子代 | |
母本 | 父本 | ||
1 | 非富蜜型 | 富蜜型 | 全為非富蜜型 |
2 | 組合1中的子代雌蜂 | 富蜜型 | 雌蜂中非富蜜型:富蜜型=3:1 |
a.由組合1可知,父本的基因型為 。子代中雄蜂的基因型為 。
b.由組合2可知,該性狀由 對(duì)等位基因控制。
c.請(qǐng)用遺傳圖解表示組合2獲得富蜜型工蜂的過程。 (基因用A/a,B/b……表示,配子不做要求,子代雄蜂基因型不做要求。)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶切圖譜是描述限制性內(nèi)切酶的酶切點(diǎn)的位置和距離信息的圖譜,通常選取某一特定長度的DNA分子,用多種限制酶單獨(dú)或聯(lián)合切割,再通過電泳技術(shù)將酶切片段進(jìn)行分離,計(jì)算相對(duì)大小,從而確定每一種限制酶在DNA分子中的切點(diǎn)位置和相對(duì)距離。下圖表示BamHⅠ、BstⅠ、BglⅡ三種限制酶識(shí)別的核苷酸序列和切割位點(diǎn),表格中數(shù)據(jù)是用限制酶EcoR Ⅴ、Mbo Ⅰ單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到DNA片段長度。請(qǐng)回答下列問題:
BamH Ⅰ ―→+ Bst Ⅰ ―→+
Bgl Ⅱ ―→+
酶 | DNA片段長度 |
EcoRⅤ | 14 kb |
MboⅠ | 2.5 kb、11.5 kb |
EcoRⅤ+MboⅠ | 2.5 kb、5.5 kb、6 kb |
(1)限制性內(nèi)切酶BamHⅠ與BstⅠ作用的特點(diǎn)是________________,BamHⅠ與BglⅡ作用的特點(diǎn)是________________。黏性末端+重組的DNA分子________(填“能”或“不能”)被BglⅡ識(shí)別。
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出質(zhì)粒上EcoRⅤ、MboⅠ的切割位點(diǎn)。
(3)DNA連接酶與DNA聚合酶作用的共同點(diǎn)是都形成________鍵,不同點(diǎn)是____________________________。
(4)在基因工程中,檢測(cè)受體細(xì)胞是否含有目的基因采用的方法是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果用32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為
A. 可在DNA中找到32P B. 可在外殼中找到35S
C. 可在DNA中找到35S D. 可在外殼中找到32P
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)人體胰島素基因控制胰島素合成時(shí)有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的描述正確的是
A. 發(fā)生在相同的部位 B. 使用相同的模板
C. 使用相同的原料 D. 都消耗能量
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