【題目】下列人體細(xì)胞中全能性最高的是( )
A.胚胎干細(xì)胞 B.造血干細(xì)胞
C.胰腺細(xì)胞 D.肌肉細(xì)胞
【答案】A
【解析】
試題解析:全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,分化程度越低,全能性越高,則全能性大小順序為受精卵>胚胎干細(xì)胞>造血干細(xì)胞>表皮細(xì)胞、胰腺細(xì)胞和肌肉細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,其分化程度最低,A正確;造血干細(xì)胞是由胚胎干細(xì)胞分化而來(lái)的,其分化程度比胚胎干細(xì)胞高,B錯(cuò)誤;胰腺細(xì)胞是已經(jīng)高度分化的體細(xì)胞,C錯(cuò)誤;肌肉細(xì)胞也是已經(jīng)高度分化的體細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在反射活動(dòng)中能夠起分析綜合作用的部分是( )
A.傳出神經(jīng) B.傳入神經(jīng) C.神經(jīng)中樞 D.感受器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指( )
A.內(nèi)環(huán)境的各種組成成分在含量上的基本穩(wěn)定
B.內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C.內(nèi)環(huán)境的溫度和PH的相對(duì)穩(wěn)定
D.以上都屬于穩(wěn)態(tài)的范圍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體的敘述,正確的是
A. 同源染色體之間發(fā)生片段互換屬于染色體變異
B. 染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存能力
C. 光學(xué)顯微鏡可以觀察到染色體數(shù)目變異,觀察不到染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變
D. 有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,均可出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的心肌細(xì)胞中,明顯比腹肌細(xì)胞多的細(xì)胞器是( )
A.核糖體
B.線粒體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.高爾基體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】浸入物質(zhì)的量濃度為1mol/L的KNO3溶液中的洋蔥鱗莖葉表皮細(xì)胞,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象,此過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.自由擴(kuò)散
D.ATP水解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體某淋巴器官由于感染出現(xiàn)炎癥時(shí)神經(jīng)一體液一免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)促腎上腺皮質(zhì)激素是由______________分泌并作用于腎上腺,使其分泌糖皮質(zhì)激素。研究表明,糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑,則該激素在器官移植時(shí)的作用是______________。
(2)物質(zhì)②是由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的,其作用于免疫細(xì)胞上的結(jié)構(gòu)①,結(jié)構(gòu)①、物質(zhì)②的名稱分別是_________。
(3)免疫細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)③作用于神經(jīng)細(xì)胞,在此發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是______________。
(4)若圖示炎癥部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部,該病毒在體液中被______________細(xì)胞產(chǎn)生的______________清除。如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi),則需經(jīng)歷______________免疫過(guò)程才能被清除。人體被甲型H1N1流感病毒感染時(shí),由于機(jī)體______________,導(dǎo)致體溫上升。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(13分)如圖表示人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,①~③表示不同激素,A表示某種腺體。請(qǐng)分析回答:
(1)圖中代表甲狀腺激素的是___________ (填序號(hào)),圖示中的甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程屬于___________(填“體液”或“神經(jīng)”)調(diào)節(jié)。
(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,③的分泌量將___________,從而___________ (填“提高”或“降低”)組織細(xì)胞代謝的速率,增加產(chǎn)熱。
(3)③的分泌量達(dá)到一定值后,會(huì)___________ (填“促進(jìn)”或“抑制”)①和②的分泌,進(jìn)而使③的分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_(kāi)__________。
(4)圖中腺體A表示___________,其分泌的②是___________(激素),此外,A還能分泌___________ (激素),促進(jìn)人體生長(zhǎng)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com