【題目】下圖表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞過程,①-⑤為分子。據(jù)圖回答。
(1)圖中以物質(zhì)①的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的_____時期,圖中以物質(zhì)①為模板合成物質(zhì)②的過程稱為________,以物質(zhì)②為模板合成物質(zhì)⑤的過程稱為___ ,在 _________中進(jìn)行。
(2)圖中④上攜帶的氨基酸為______ (已知有關(guān)氨基酸的密碼子如下:精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU)
(3)若圖的①所示的分子中有3000個堿基對,由它所控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸個數(shù)最多不超過____個。
【答案】 間 轉(zhuǎn)錄 翻譯 核糖體 亮氨酸 1000
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖表示遺傳信息在細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,其中①表示DNA分子,②表示mRNA分子,③④表示tRNA分子,⑤表示蛋白質(zhì)分子(或多肽)。
(1)物質(zhì)①表示DNA分子,DNA分子的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂或減數(shù)分裂的間期。圖中以物質(zhì)①DNA分子為模板合成物質(zhì)②mRNA分子的過程稱為轉(zhuǎn)錄;以物質(zhì)②mRNA分子為模板合成物質(zhì)⑤蛋白質(zhì)分子的過程稱為翻譯,翻譯發(fā)生在核糖體。
(2)圖中④tRNA分子上的反密碼子是GAA,則密碼子是CUU,因此攜帶的氨基酸為亮氨酸。
(3)在生物體中,若①DNA分子片段中有3000個堿基對,則由它控制形成的mRNA含有密碼子為3000÷3=1000個,一個密碼子決定一個氨基酸,若不考慮終止密碼,由此mRNA控制合成的一條多肽鏈所含氨基酸的個數(shù)最多為1000個。
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【題目】圖1表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖)。圖2表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于模式圖的說法,正確的是 ( )
A.圖1內(nèi)表示有2個完整突觸結(jié)構(gòu)
B.圖1中刺激d點,興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、e點
C.圖2突觸小體處有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息
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【題目】圖(a)中的三個DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點,圖(b)為某種表達(dá)載體示意圖(載體上的EcoRI、Sau3AI的切點是唯一的)
根據(jù)基因工程的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被酶切后的產(chǎn)物連接,理由是 .
(2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示.這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有 , 不能表達(dá)的原因是 .
(3)DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶,常見的有和 , 其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是 .
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【題目】如圖所示甲表示植物的生長速度與生長素濃度的關(guān)系,乙表示水平放置一段時間后植物幼苗的生長狀況。下列說法中正確的是( )
A.若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的DE段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在BD段
B.若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的BD段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在AB段
C.生長素對Ⅰ、Ⅳ處的生長起促進(jìn)作用,對Ⅱ、Ⅲ處的生長起抑制作用
D.若乙圖中Ⅲ處的生長素濃度在甲圖的AB段,則Ⅳ處的生長素濃度可能在BD段
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【題目】下列過程屬于被動運輸?shù)氖?/span>
A. 水分子通過細(xì)胞膜 B. 葡萄糖進(jìn)入小腸細(xì)胞
C. 大腸桿菌吸收K+ D. 氨基酸通過細(xì)胞膜
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【題目】(2015春蘭州校級期末)下列屬于細(xì)胞共性的選項是( )
①具有細(xì)胞壁
②具有細(xì)胞膜
③以DNA為遺傳物質(zhì)
④具有核膜
⑤具有核糖體.
A. ①④⑤B. ②③④C. ①②⑤D. ②③⑤
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【題目】DNA分子復(fù)制不發(fā)生在( )
A.有絲分裂間期
B.減數(shù)第一次分裂間期
C.減數(shù)第二次分裂間期
D.精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞的時期
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【題目】有絲分裂的過程中,當(dāng)細(xì)胞的染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2:2時,該細(xì)胞還可能會發(fā)生
A. 著絲點分裂,姐妹染色單體分離 B. 著絲點整齊排列在細(xì)胞板上
C. 核膜、核仁重建 D. 形成紡錘體
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【題目】蠶的黃色繭(Y)對白色繭(y)、抑制黃色出現(xiàn)的基因(I)對黃色出現(xiàn)基因(i)為顯性,兩對等位基因獨立遺傳,F(xiàn)用雜合白繭(IiYy)相互交配,后代中白繭與黃繭的分離比為
A.3:1 B.13:3 C.1:1 D.15:1
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