【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述中，正確的是（ ）

A.基因型為Aa的個(gè)體自交，因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離

B.葛萊弗德氏綜合征(47，XXY)患者變異是三條性染色體上基因重組所致

C.非姐妹染色單體間的基因交換勢(shì)必導(dǎo)致基因重組

D.控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因在遺傳時(shí)也可能發(fā)生基因重組

【答案】D

【解析】基因型為Aa的個(gè)體自交，由于等位基因分離形成了A、a的配子，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，導(dǎo)致后代出現(xiàn)了性狀分離，A錯(cuò)誤；XXY患者變異是染色體畸變所致，B錯(cuò)誤；非同源染色體上非姐妹染色單體之間的基因交換不屬于基因重組，C錯(cuò)誤；一對(duì)相對(duì)性狀可能由兩對(duì)等位基因控制，因此在遺傳時(shí)可能發(fā)生基因重組，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若線粒體受損傷，會(huì)影響人的紅細(xì)胞吸收K＋

B. 質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高

C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

D. 胰島素的分泌需要耗能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述正確的是

A. 遺傳密碼是由基因中的堿基組成

B. 所有生物細(xì)胞中密碼子共64種，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA也有64種

C. 不分裂的活細(xì)胞能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

D. 真核生物與原核生物細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄所需條件不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是（ ）

A. 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

B. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C. 種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性

D. 種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組成部分之間不斷發(fā)生著物質(zhì)交換，生物體內(nèi)也在不斷地發(fā)生著物質(zhì)交換，下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的示意圖的描述中，正確的是 （ ）

A．乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分

B．人體內(nèi)氧氣濃度最高的是甲圖中的B

C．人體過敏反應(yīng)時(shí)，甲圖中的A增加導(dǎo)致組織水腫

D．在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是 （ ）

A．若X表示種群數(shù)量，則①可以代表出生或遷入

B．若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表物種種類

C．若X表示捕食鏈中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量，則②代表第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 的總能量

D．若X表示環(huán)境中的碳元素，則②表示光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用基因型為DdTt的植株所產(chǎn)生的花粉粒，分別離體培養(yǎng)成幼苗，再用秋水仙素處理，使其成為二倍體，這些幼苗長(zhǎng)成后的自交后代，最可能出現(xiàn)的情況是 ( )

A. 全部為純合體 B. 全部為雜合體 C. 1／16為純合體 D. 1／4為純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是有光條件和無光條件下旱冬瓜種子萌發(fā)率對(duì)比實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;下圖表示將旱冬瓜幼苗放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),容器內(nèi)氧氣量的變化情況。請(qǐng)分析回答下列問題。

處理

萌發(fā)率/%

平均萌發(fā)率/%

甲組

乙組

丙組

光照處理

81

77

89

82．3

暗培養(yǎng)

0

2

0

0．7

增補(bǔ)光照

70

75

86

77

（1）農(nóng)民播種旱冬瓜種子時(shí)不蓋土或蓋薄土,這是為了滿足該種子萌發(fā)對(duì) 的需求,客觀上也保證了萌發(fā)后根部呼吸對(duì) 的需求。若氧氣供應(yīng)不足,根細(xì)胞內(nèi)的 部位會(huì)產(chǎn)生對(duì)細(xì)胞有毒害作用的乙醇。

（2）在暗培養(yǎng)條件下噴適宜濃度的 激素類似物,也可以解除種子休眠促進(jìn)萌發(fā)。

（3）據(jù)圖分析,0~5 min內(nèi),消耗氧氣的具體部位是 ,5~15 min時(shí),密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span> 。

（4）B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率。

（5）如果旱冬瓜的呼吸速率自始至終不變,則在5~15 min,旱冬瓜的平均光合作用速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是 mol/min。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

B．植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

C．需氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫只來自線粒體中丙酮酸的分解

D．H2O在光下分解，產(chǎn)生的NADPH將3-磷酸甘油酸還原成三碳糖

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