【題目】下圖是某男性胎兒細胞有絲分裂顯微攝影圖,下列敘述正確的是( )
A.攝影該圖的細胞可能來自羊膜腔穿刺獲得
B.若做核型分析,圖中染色體按形態(tài)和大小分為 24 組
C.若做核型分析,可判斷胎兒是否患糖元沉積病 Ⅰ 型
D.若做核型分析,可用于胎兒與其父母作親子鑒定
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【題目】圖甲表示置于生理鹽水中的離體神經纖維,受刺激前后膜兩側電位變化情況,圖乙表示用電流計測定神經纖維膜外電位差的裝置。下列敘述錯誤的是( )
A.該離體神經纖維未受到刺激時,膜兩側的電位表現(xiàn)為外正內負,原因是鉀離子外流
B.在AB之間的任意一點,給予適宜強度的電刺激,電流計指針將會發(fā)生2次方向相反的偏轉
C.實驗過程中,若提高生理鹽水中鈉離子濃度,則圖中c點對應的膜電位將會增大,若用KCl溶液代替生理鹽水,則給予神經纖維相同強度刺激時不能產生神經沖動
D.在圖乙M處滴加適量的某種藥物,N處給予適宜強度的電刺激,若電流計指針發(fā)生一次偏轉,則說明該藥物你阻斷神經沖動在神經纖維上的傳導
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【題目】圖l為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中①一④表示相關生理過程;圖2表示該植物在25℃、不同光照強度下凈光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化,凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中過程③屬于光合作用的_____階段,有氧呼吸產生能最最多的過程為____填序號)。
(2)圖2中B點時,該植物總光合作用速率____(填“>”或“=”或“<”)呼吸作用速率。
(3)在圖2中A點的條件下,該植物能完成圖1中的生理過程有____(填序號)。
(4)如果將該植物先放置在圖2中A點的條件下10小時,接著放置在C點的條件下14小時,則在這24小時內該植物單位葉面積的有機物積累量(用CO2吸收量表示)為____mg。
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【題目】我國西部資源開采過度,草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化,F(xiàn)在,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務。如圖示一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,請據(jù)圖回答問題。
(1)優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關系主要表現(xiàn)為__________________。由于人口壓力,許多草原存在著超載放牧的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象首先會導致_________________的減少,_______________的增加。若長期如此,草原將沙化。
(2)若鷹的食物90%來自鼠,在草→鼠→鷹這條食物鏈上,能量傳遞效率按10%計算,鷹每減少a(表示能量),則草被鼠攝食的量將增加__________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,這種調節(jié)能力相對較小,原因是:__________________________________。
(4)我國現(xiàn)存的草原均不同程度地受到鼠害、蟲害的威脅,近些年這些災害頻頻爆發(fā)的主要原因是(可以結合圖回答):__________________________。
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【題目】艾滋病病毒(HIV)侵染宿主細胞的過程如下圖所示。下列敘述中正確的是
A.HIV從進入宿主細胞到整合進染色體,消耗了等量的嘧啶堿基與嘌呤堿基
B.HIV病毒在DNA聚合酶等的作用下完成復制,即完成了病毒增殖
C.若CD4受體基因中的一對堿基發(fā)生替換,就能有效預防HIV感染
D.宿主細胞被激活時,其RNA酶解開相應DNA片段,表達HIV病毒成分并組裝出子代HIV
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【題目】圖是某同學繪制的單克隆抗體制備過程及原理圖,其中抗原決定簇是指抗原表面或內部能決定抗原性的基團,骨髓瘤細胞是一種營養(yǎng)缺陷型細胞。有關敘述錯誤的是( )
A.動物免疫的原理是一種抗原誘導形成一種漿細胞
B.選用營養(yǎng)缺陷型骨髓瘤細胞有利于篩選雜交瘤細胞
C.細胞融合也可能發(fā)生在不同類型淋巴細胞之間
D.a融合雜交瘤細胞克隆化培養(yǎng)的原理是細胞增殖
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【題目】我國規(guī)定1L自來水中大腸桿菌數(shù)不得超過3個。某興趣小組利用濾膜法(下圖所示)對校內自來水中大腸桿菌數(shù)量進行檢測。有關敘述錯誤的是( )
A.取樣水龍頭應用火焰灼燒,打開水龍頭一段時間后再取樣
B.濾膜的孔徑應小于大腸桿菌,過濾水樣應足量
C.伊紅美藍培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中含有瓊脂
D.進行細菌培養(yǎng)的同時需進行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng)
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【題目】植物在單側光照射下彎向光源生長。這個現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側比向光一側分布多”。為什么生長素在背光一側比向光一側分布多?是因為向光側的生長素在光的影響下被分解了,還是向光側的生長素向背光側轉移了。為此,有人做了下述實驗:
(一)實驗步驟:將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,放在瓊脂切塊上,分別放在黑暗中和單側光下(見下圖)。
(二)實驗結果:如下圖所示。
[圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割;瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素(IAA)的量]
請回答:
(1)圖a和b說明什么______?
(2)圖c和d說明什么_______?
(3)圖e和f說明什么_________?
(4)通過上述實驗可得出什么結論______?
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