【題目】下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過(guò)程。下列相關(guān)敘述中，正確的是 （ ）

A.乙醇氧化生成乙酸的過(guò)程中，氧化反應(yīng)所需的酶為同一種氧化酶

B.飲酒后人體內(nèi)乙醇濃度會(huì)升高，此時(shí)分解乙醇的酶的活性會(huì)增大

C.環(huán)境溫度在一定范圍內(nèi)改變，對(duì)人體分解乙醇的速度沒(méi)有明顯影響

D.乙醇分解成CO2、H2O的過(guò)程中，雖然有[H]產(chǎn)生但不會(huì)釋放能量

【答案】C

【解析】酶的催化作用具有專(zhuān)一性，在乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸的代謝過(guò)程中至少經(jīng)歷兩個(gè)步驟，需要不同的酶催化，A項(xiàng)錯(cuò)誤；飲酒后人體內(nèi)乙醇濃度會(huì)升高，此時(shí)與酶結(jié)合的乙醇分子數(shù)增多，反應(yīng)速度會(huì)加快，但分解乙醇的酶的活性并沒(méi)有增大，B項(xiàng)錯(cuò)誤；人是恒溫動(dòng)物，正常情況下，其體溫一般不會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而改變，所以環(huán)境溫度在一定范圍內(nèi)改變，對(duì)人體分解乙醇的速度沒(méi)有明顯影響，C項(xiàng)正確；乙醇經(jīng)代謝后可參與有氧呼吸，在有氧呼吸的第三階段，[H]與氧氣結(jié)合后生成水釋放大量能量，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下選項(xiàng)正確的是（ ）
A. cd表示細(xì)胞一分為二
B. 呼吸酶合成前后幾種生物膜面積的變化
C. 細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系
D. 細(xì)胞核控制細(xì)胞的分裂和分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動(dòng)物分泌細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，多畫(huà)的結(jié)構(gòu)有_______________（填圖中標(biāo)號(hào)）；藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是_______________。

（2）圖乙中的兩種生物膜分別是__________________，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是__________________________。

（3）若己知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)，除消化酶外，還可能是_______________等（填寫(xiě)2個(gè)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的敘述錯(cuò)誤的是

A. 種群是生物進(jìn)化和繁衍的基本單位

B. 種群密度是預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的依據(jù)

C. 可通過(guò)建構(gòu)數(shù)學(xué)模型研究種群的數(shù)量變化

D. 種群的繁殖能力不會(huì)改變環(huán)境容納量的大小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會(huì)減慢

B. 若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會(huì)加快

C. 若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

D. 若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次理論,推測(cè)地球上最先出現(xiàn)的生物化石應(yīng)該是

A．單細(xì)胞細(xì)菌

B．多細(xì)胞水螅

C．低等多細(xì)胞藻類(lèi)植物

D．高等多細(xì)胞被子植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是真核生物細(xì)胞呼吸作用過(guò)程圖解，其中的X、Y分別代表某種物質(zhì)，①②③④⑤代表相關(guān)生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）只能在真核生物的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的呼吸過(guò)程有（填序號(hào)）．
（2）圖中物質(zhì)可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)色變成綠色再變成 ． 在人體細(xì)胞中能產(chǎn)生該物質(zhì)的呼吸過(guò)程是（填序號(hào)）．
（3）物質(zhì)X代表的是 ， 在人體心肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)該物質(zhì)的濃度（填“高于”、“等于”或“低于”）線粒體內(nèi)的濃度．
（4）蘋(píng)果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中過(guò)程；而人體在劇烈運(yùn)動(dòng)后往往會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛，其原因是由于圖中（物質(zhì)）供應(yīng)不足所致．
（5）花盆里的土壤板結(jié)后，需要及時(shí)松土，其目的是促進(jìn)根部有機(jī)物徹底氧化分解釋放大量能量以促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收，請(qǐng)寫(xiě)出葡萄糖徹底氧化分解的總反應(yīng)式： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是( )

A. 麥芽糖 B. 核苷酸 C. 氨基酸 D. 脂肪

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說(shuō)法正確的是

A. 生菜中的纖維素經(jīng)消化分解可被人體吸收

B. 面包中的淀粉進(jìn)入口腔可以先被酶催化水解為麥芽糖

C. 雞蛋中的化合物含量最少的是糖類(lèi)，最多的是蛋白質(zhì)

D. 雞胸肉中含有的動(dòng)物多糖--糖原可被人體直接吸收

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