【題目】下圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。相關敘述錯誤的是( )
A. 胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié)
B. 當血糖降低時,除圖示過程外,b激素還可運輸?shù)郊∪饨M織,促進肌糖原分解,補充血糖
C. 當血糖升高時,a激素可通過④⑤過程促進糖原的合成
D. a、b激素作用的結(jié)果會通過反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌
【答案】B
【解析】
分析題圖:血糖降低促進胰島A細胞分泌胰高血糖素(激素b),促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使得血糖升高;血糖濃度升高促進胰島B細胞分泌胰島素(激素a),促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì),抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使得血糖降低。
血糖升高可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素,血糖降低可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,兩者都屬于體液調(diào)節(jié),A正確;血糖降低時,肌糖元不能直接分解補充血糖濃度,B錯誤;當血糖升高時,激素a(胰島素)可通過④⑤過程促進肝糖原和肌糖原的合成,C正確;a、b激素作用的結(jié)果會通過負反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析回答下列關于分子與細胞的問題
I:分析下圖并完成有關問題:
(1)圖中A是________,B是______,D是_______。如果把DNA換成RNA,則B是________,E的功能是_______________________________________。
(2)在小麥細胞中,組成核酸的基本單位共有_______種,徹底水解小麥細胞中的核酸,可以得到________種物質(zhì);在HIV中的核酸徹底水解共有________種物質(zhì)。
II: 圖甲是某化合物(以下稱化合物甲)的結(jié)構(gòu)簡圖,圖乙是物質(zhì)通過細胞膜出入細胞的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成化合物甲的單體有__________種,這些單體形成化合物甲時發(fā)生的反應叫做______________,此反應是在細胞的___________中進行的。
(2)如果圖乙代表細胞膜,則圖乙的_________ (填“上方”或“下方”)是細胞膜的外側(cè),A和B分別指________________________。
(3)制備細胞膜常用哺乳動物成熟紅細胞作材料的原因是__________________________。
(4)科學家曾將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,卻幾乎不吸收SiO44-,水稻則吸收了大量的SiO44-。這說明細胞膜的功能特性是_______________,細胞膜的這個特性與膜中____________的種類和數(shù)量有關。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】HIV的遺傳密碼和儲存的遺傳信息分別存在于( )
A.DNA分子和信使RNA上B.信使RNA和RNA分子上
C.轉(zhuǎn)運RNA和DNA分子D.DNA分子和轉(zhuǎn)運RNA上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法不正確的是:
A. 若①為某種具有催化作用的化合物,則①的水解產(chǎn)物為氨基酸
B. 若②為脂肪,則②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍
C. 若③為構(gòu)成細胞膜基本骨架的分子,則③為磷脂
D. 若④在低血糖時分解以補充血糖,則④可能是肌糖原和肝糖原
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【題目】下列有關促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是
A. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的
B. 沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液
C. 斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎上,勇于向權(quán)威觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關鍵
D. 促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液
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【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關敘述正確的是( )
①當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加
②c激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、釋放e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
A. ①②③ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞與細胞之間可以通過信號物質(zhì)進行信息傳遞(如圖所示)。下列說法錯誤的是
A. 若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),則靶細胞一定為神經(jīng)細胞
B. 若信號物質(zhì)是抗原分子,則靶細胞可能是記憶細胞
C. 若信號物質(zhì)是促甲狀腺激素,則靶細胞是甲狀腺細胞
D. 若信號物質(zhì)是胰島素,則靶細胞是肝細胞、肌肉細胞等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等動物細胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2排出體外的途徑是( )
A.細胞→內(nèi)環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→呼吸系統(tǒng)→體外
B.細胞→內(nèi)環(huán)境→呼吸系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→體外
C.細胞→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→呼吸系統(tǒng)→體外
D.細胞→循環(huán)系統(tǒng)→呼吸系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→體外
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