【題目】下列獲取目的基因的方法中,需要模板鏈的是( )
①從基因文庫中獲取目的基因 ②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因
③反轉(zhuǎn)錄法 ④通過DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體).據(jù)圖判斷,下列說法錯(cuò)誤的是(注:不考慮無氧呼吸)( )
A.甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m3
B.在甲圖中的a點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m3、m4、n3、n4
C.在甲圖中c點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m2、m3、n2、n3
D.甲圖中e點(diǎn)以后,乙圖中n4不再增加,其主要原因是m1值太低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取某一紅色花冠的2個(gè)大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細(xì)胞,將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中,測得細(xì)胞失水量的變化如圖1,液泡直徑的變化如圖2,下列敘述正確的是
A. 甲、乙兩種溶液的濃度不同,溶質(zhì)則可能相同
B. 第2分鐘前乙溶液中花瓣細(xì)胞的失水速率大于甲溶液
C. 第4分鐘后乙溶液中細(xì)胞由于失水過多而死亡
D. 圖2 中曲線Ⅰ和圖1中乙溶液中細(xì)胞失水量曲線對應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對常染色體和性染色體.以下分析不正確的是( )
A.圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種
B.突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變
C.突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到
D.突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是
A. 液泡和核糖體 B. 中心體和葉綠體
C. 溶酶體和高爾基體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】單克隆抗體制備過程中,骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細(xì)胞是( )
①B淋巴細(xì)胞
②小鼠骨髓瘤細(xì)胞
③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞
④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞
⑤雜交瘤細(xì)胞
A. ①②③④ B. ①③⑤
C. ②④ D. ①③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)ATP結(jié)構(gòu)簡式,表達(dá)準(zhǔn)確的是
A. A一P—P—P B. A—P-PP C. A-PPP D. APPP
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