【題目】下列有關(guān)真核細胞的敘述,正確的是(( 。
A. 就是組成遺傳物質(zhì)的基本單位之一
B.核孔是DNA,RNA,蛋白質(zhì)等大分子選擇性進出的通道
C.細胞膜上的受體是細胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)
D.細胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
【答案】D
【解析】A、 為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸,腺嘌呤脫氧核苷酸是組成遺傳物質(zhì)的基本單位之一,A不符合題意;
B、核孔具有選擇透過性,DNA不能通過,B不符合題意;
C、細胞膜上的受體并非是細胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu),如植物細胞可通過胞間連絲進行,C不符合題意;
D、膜蛋白屬于蛋白質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與膜蛋白的加工,D符合題意.
所以答案是:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解核酸的基本組成單位的相關(guān)知識,掌握核酸的基本單位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸,以及對細胞膜的成分的理解,了解包含脂質(zhì)(50%):以磷脂為主,是細胞膜的骨架,含兩層;蛋白質(zhì)(40%):細胞膜功能的體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,細胞膜功能越復雜;糖類:和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白也叫糖被,和細胞識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞、血型決定等有直接聯(lián)系.
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【題目】如圖表示某反應(yīng)過程,若b代表催化糖分解的酶,圖中的小黑球表示兩個相同的單糖,則圖中a、c可分別表示( 。
A.淀粉、葡萄糖
B.麥芽糖、葡萄糖
C.蔗糖、果糖
D.乳糖、葡萄糖
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【題目】已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導其進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段).若P肽段功能缺失,則該蛋白( 。
A.無法繼續(xù)合成
B.可以進入高爾基體
C.可以被加工成熟
D.無法被分泌到細胞外
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【題目】免疫系統(tǒng)組成的完整敘述是
A. 免疫細胞、免疫器官、免疫活性物質(zhì)
B. 免疫活性物質(zhì)、抗原、淋巴細胞
C. 淋巴細胞、抗體、抗原
D. 免疫器官、淋巴細胞、抗體
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【題目】完全水解1分子蛋白質(zhì) 共得到764個氨基酸,消耗了760個水分子。則該蛋白質(zhì)共有幾條肽鏈構(gòu)成
A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4 條
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【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種植物(均為二倍體純種),其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物,但乙種植物很適宜在鹽堿地種植,且相關(guān)性狀均為核基因控制.要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢,培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用.下列所采用的技術(shù)手段中,理論上不可行的是( )
A.利用植物體細胞雜交技術(shù),有可能獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株
B.將乙種植物耐鹽基因?qū)爰追N植物的受精卵中,有可能培育出目的植株
C.兩種植物雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù),有可能較快獲得純種目的植株
D.誘導兩種植物的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理后可能培育出目的植株
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【題目】某科學家用活細胞做了許多張連續(xù)切片,在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一個綜合圖(如圖),請分析圖中所示細胞最不可能是( 。
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞
B.根的成熟區(qū)細胞
C.根的分生區(qū)細胞
D.植物細胞洋蔥鱗片葉
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【題目】科學家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核,其新陳代謝減弱,運動停止;重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復。這說明了細胞核是( )
A.細胞代謝的主要場所
B.遺傳物質(zhì)的儲存和復制場所
C.細胞遺傳特性的控制中心
D.細胞生命活動的控制中心
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【題目】如圖表示一北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)示意圖和冬季、夏季有關(guān)溫度的垂直分布,以下說法,錯誤的是( 。
A. 該水生群落的層次性由溫度的垂直分布決定的
B. 動、植物體的腐敗和分解過程主要發(fā)生在丁所在位置
C. 甲、乙、丙、丁分別表示表水層、斜溫層、靜水層和底泥層
D. 曲線1、2分別表示冬季和夏季湖泊不同水深溫度的垂直分布
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