【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A．每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級

B．在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型越大

C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石

D．在食物鏈和食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)的所有生物成分

【答案】C

【解析】每種動物在食物網(wǎng)中的不同食物鏈上所處的營養(yǎng)級可能不同，所以每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中不一定處在一個營養(yǎng)級上，A錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級的高低與體型的大小沒有必然關(guān)系，如高營養(yǎng)級的狼與低營養(yǎng)級的水牛的體型，B錯誤；自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，C正確；在食物鏈和食物網(wǎng)中不包括分解者，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有（ ）

①生產(chǎn)有價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等；②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細胞；③可以用于檢測有毒物質(zhì)；④培養(yǎng)的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究。

A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組在“調(diào)査人群中的遺傳病”活動中，統(tǒng)計數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖，其中控制苯丙酮尿癥的基因用A、a表示,控制紅綠色盲的基因用B、b表示,請回答：

（1）據(jù)圖可知，控制苯丙酮尿癥的基因位于 (選填“常”或“X”）染色體上，是 (選填“顯”或“隱”)性基因。

（2）苯丙酮尿癥的病因是患者體細胞中缺少一種酶，致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而是轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸。此實例說明，基因控制性狀的方式之一是基因通過控制 來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。若該酶含有a個氨基酸，則控制此酶合成的基因中的編碼氨基酸序列至少有 個堿基對。

(3）Ⅱ—4的基因型為 ，Ⅲ一7的基因型為 。

(4) Ⅱ—5和Ⅱ—6婚配，后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的幾率是 。Ⅱ—3和Ⅱ—4婚配,后代中出現(xiàn)苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)家用放射性同位素分別標記的T和U的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞，觀察其有絲分裂，已知蠶豆有絲分裂周期為20小時，根據(jù)這兩種堿基被細胞利用的速率繪制的曲線如圖所示。下列對此結(jié)果的分析中，錯誤的是（ ）

A、b點時刻，細胞正大量合成RNA B、d點時刻，細胞中DNA含量達到最大值

C、ce段，細胞最容易發(fā)生基因突變 D、在顯微鏡下，處于ae段的細胞數(shù)目最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，①②分別代表不同的細胞，a代表物質(zhì)，下列各項不符合該示意圖的是 （ ）

A．①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、a為神經(jīng)遞質(zhì)

B．①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞、a為促甲狀腺激素釋放激素

C．①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞、a為抗利尿激素

D．①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞、a為甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（8分）某研究性學(xué)習(xí)小組對羊產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂過程進行了研究，并繪制了相關(guān)圖示。請回答下列問題：

（1）圖1過程表明，通過減數(shù)分裂，染色體數(shù)目會__________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點是__________________。

（2）圖2顯示的是一對同源染色體（常染色體）的不正常分裂情況，產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是_______________________________。

（3）如果圖3表示精原細胞，該精原細胞經(jīng)圖4形成了一個基因型為AB的精細胞，則其形成的其他精細胞的基因型是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A.此人的組織細胞有較強的攝取和利用葡萄糖的能力

B.此人可能患有甲亢，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高

C.甲狀腺激素的靶細胞不包括骨骼肌細胞和肝臟細胞

D.此化驗單是一個糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測得的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘藍是我國各地的重要蔬菜之一，請分析回答以下有關(guān)甘藍的問題。

（1）甘藍的基生葉頂端圓形，邊緣有波狀鋸齒，上部莖生葉長圓狀卵形，兩類葉片差異的根本原因是 ；有些甘藍品種的葉片變?yōu)樽霞t色，此性狀產(chǎn)生的根本原因最可能是 。

（2）甘藍花序的正常和異常是由一對等位基因控制的相對性狀。某顯性植株X自交，F(xiàn)1表現(xiàn)為約1/2的正常花序和1/2的異�；ㄐ�；取F1正�；ㄐ蛑仓甑幕ǚ圻M行離體培養(yǎng)，獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異�；ㄐ蛑仓辍Ｓ纱送茰y 是顯性性狀，植株X自交的子代性狀分離比為1︰1的原因是 。

（3）研究發(fā)現(xiàn)野生型甘藍能產(chǎn)生一種抗爛根的化學(xué)物質(zhì)M�，F(xiàn)用兩個無法產(chǎn)生M的純種（品系甲和品系乙）及純種野生型甘藍進行雜交實驗，F(xiàn)1自交得F2，結(jié)果如下：

組別

親本組合

F1

F2

Ⅰ

品系甲×野生型

都能合成M

只有3/4能合成M

Ⅱ

品系乙×野生型

不能合成M

只有1/4能合成M

Ⅲ

品系甲×品系乙

不能合成M[

只有3/16能合成M

研究表明，決定M產(chǎn)生的基因A對a為顯性；另一對等位基因B、b中，其中一個基因的表達能抑制M的產(chǎn)生（兩對基因均位于常染色體上）。

①據(jù)以上信息判斷，能夠抑制M產(chǎn)生的基因是 （填“B”或“b”），品系甲的基因型是 。

②第Ⅲ組F2不能合成M的個體中，與品系乙基因型相同的占 。

③研究發(fā)現(xiàn)，抑制M產(chǎn)生的基因（B或b）的表達產(chǎn)物會進入細胞核中，阻礙A基因表達的 階段，導(dǎo)致M物質(zhì)不能合成。

（4）在群體中發(fā)現(xiàn)有一變異個體，其基因組成和在染色體上的位置如圖所示，此變異______（填“能”或“不能”）在顯微鏡下觀察到。若該個體能正常繁殖，子代能正常發(fā)育，則該個體測交后代中能合成M的個體所占的比例是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群最基本的數(shù)量特征是

A．種群密度

B．出生率和死亡率

C．遷入率和遷出率

D．年齡組成和性別比例

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同步練習(xí)冊答案