根據(jù)資料回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問題。(12分)

資料一.動物乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給。下圖為羊乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的過程示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)在酪蛋白乳糖等有機物的加工、運輸過程中,起重要作用的細(xì)胞器是                   ,乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的細(xì)胞器是              。

(2)圖中免疫球蛋白不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成,其進(jìn)出乳腺上皮細(xì)胞的方式是      ,這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有      的功能。

(3)在制備細(xì)胞膜時,既不選用羊乳腺上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞,而是選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,其原因是                                  。若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)吸收沒有影響,說明受化學(xué)藥品影響的是                        。

(4)在乳腺上皮細(xì)胞中能進(jìn)行堿基互補配對的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了細(xì)胞核之外,還有           。

(5)羊的胰島B細(xì)胞中        (含有、不含有)合成免疫球蛋白的基因。

資料二.(6)根據(jù)下圖可知抑制DNA復(fù)制可使①→    過程停止。(填序號)細(xì)胞分化過程是①→          。(填序號)

資料三.(7)下圖是某同學(xué)繪制的動物體細(xì)胞分裂模式圖,其中有兩幅是錯誤的。請將其余正確的圖片按細(xì)胞周期順序排列,其中排在第1位與第3位的圖片分別是        、      

 

【答案】

(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(線粒體)  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

(2)胞吞和胞吐    控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

(3)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器  細(xì)胞膜上運轉(zhuǎn)鈣離子的載體 (4)線粒體、核糖 體

(5)含有

(6)①→③     ①→②,①→④

(7)①    ②

【解析】

試題分析:酪蛋白乳糖屬于分泌蛋白,其合成在核糖體上進(jìn)行,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體運輸和加工,排出體外;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”,所以合成甘油三酯的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。免疫球蛋白是大分子物質(zhì),由于細(xì)胞膜具有選擇透過性,所以只能利用流動性以胞吞和胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞,從而體現(xiàn)了細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。由于哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,所以選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,能得到純的細(xì)胞膜。細(xì)胞膜上的載體具有專一性,某種化學(xué)藥品只影響了鈣離子的吸收,而對其它物質(zhì)吸收沒有影響,說明受化學(xué)藥品影響的是細(xì)胞膜上運轉(zhuǎn)鈣離子的載體。細(xì)胞中能進(jìn)行堿基互補配對的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和核糖體,而乳腺上皮細(xì)胞中是沒有葉綠體的。動物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有全能性,帶有全部的遺傳基因,所以胰島B細(xì)胞中也含有合成免疫球蛋白的基因。DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞的增殖過程中,細(xì)胞分化是在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。該圖中的⑤同源染色體配對后排列在赤道板兩側(cè),所以不是有絲分裂,而是減數(shù)第一次分裂中期;圖中的④動物細(xì)胞的分裂過程中不出現(xiàn)細(xì)胞板,而是細(xì)胞膜內(nèi)陷,將細(xì)胞縊裂成兩個子細(xì)胞。細(xì)胞周期順序排列①③②⑥。

考點:本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運輸、細(xì)胞分裂分化的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力以及識圖分析能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:海南省2007年普通高等學(xué)校招生考試調(diào)研測試題 生物 題型:022

紅樹林生長于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過渡的特殊生態(tài)系統(tǒng)。它的根深深地扎在泥土里,既可以保護(hù)泥土不被海潮沖走,又可以阻擋被雨水自陸地上沖刷下來的泥土,如同一道綠色的海上長城,有效地防止海潮大風(fēng)對農(nóng)田和村舍的侵襲。它的落葉掉入海水中,經(jīng)過一段時間的腐爛,就轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分豐富的食料,供魚、蝦、貝類和螃蟹食用。由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達(dá),吸引深水區(qū)的動物來到紅樹林區(qū)內(nèi)覓食棲息,生長繁殖。同時,由于紅樹林生長于亞熱帶和溫帶,并擁有豐富的鳥類食物資源,所以紅樹林區(qū)是候鳥的越冬場和遷徙中轉(zhuǎn)站,更是各種海鳥的覓食棲息,生長繁殖的場所。

請根據(jù)以上資料回答下列有關(guān)問題:

(1)

紅樹林生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。

(2)

紅樹林中的紅樹及魚、蝦、貝類、螃蟹和各種海鳥共同構(gòu)成了________。

(3)

紅樹林中的植物能夠在海水中生存,而水稻等農(nóng)作物卻不能生存,原因是________。

(4)

前幾年,有些地方大量砍伐紅樹林建造養(yǎng)蝦池,對紅樹林生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞。雖已取締,但由于紅樹植物生長極其緩慢,要恢復(fù)到原來狀態(tài)十分困難。說明紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的________差。

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科目:高中生物 來源:教材完全學(xué)案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:071

紅樹林生長于陸地與海洋交界帶的沿海灘涂,是陸地向海洋過渡的特殊生態(tài)系統(tǒng)。它的根深深地扎在泥土里,既可以保護(hù)泥土不被海潮沖走,又可以阻擋被雨水自陸地上沖刷下來的泥土,如同一道綠色的海上長城,有效地防止海潮大風(fēng)對農(nóng)田和村舍的侵襲。它的落葉掉人海水中,經(jīng)過一段時間的腐爛,就轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分豐富的食料,供魚、蝦、貝類和螃蟹食用。由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達(dá),吸引深水區(qū)的動物來到紅樹林區(qū)內(nèi)覓食棲息、生長繁殖。同時,由于紅樹林生長于亞熱帶和溫帶,并擁有豐富的鳥類食物資源,所以紅樹林區(qū)是候鳥的越冬場和遷徙中轉(zhuǎn)站,更是各種海鳥覓食棲息、生長繁殖的場所。

請根據(jù)以上資料回答下列有關(guān)問題:

(1)紅樹林生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。

(2)紅樹林中的紅樹及魚、蝦、貝類、螃蟹和各種海鳥共同構(gòu)成了________。

(3)紅樹林中的植物能夠在海水中生存,而水稻等農(nóng)作物卻不能生存,原因是________。

(4)前幾年,有些地方大量砍伐紅樹林建造養(yǎng)蝦池,對紅樹林生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞。雖已取締,但由于紅樹林植物生長極其緩慢,要恢復(fù)到原來狀態(tài)十分困難。說明紅樹林生態(tài)系統(tǒng)________極差。

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)資料回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問題

資料一 圖1是生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),Q、R、S、T表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健?/p>

(1)要獲得純凈的細(xì)胞膜,最好選用的實驗材料是     。

(2)若該膜是某動物細(xì)胞膜,能表示O2進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式是      , 鉀離子進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式是       (用圖中字母表示),需要的條件是        。

(3)若該膜是神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài)時,細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為      

資料二 圖2是兩種高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式










(4)若A是衰老的細(xì)胞,細(xì)胞核體積增大,水分減少,細(xì)胞膜     改變。

(5)若A是癌細(xì)胞,除細(xì)胞能無限增殖外,圖中⑤發(fā)生的變化是     ,黏著性降低,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)擴散和轉(zhuǎn)移。

(6)若B代表根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是        (填序號)。

(7)藍(lán)藻細(xì)胞與B細(xì)胞的主要區(qū)別是 。

(8)圖A細(xì)胞中參與抗體的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是    (填序號)。

(9)圖B細(xì)胞與圖A細(xì)胞相比,特有的兩種細(xì)胞器是      (填序號)。

(10)圖B細(xì)胞⑩結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有   層。

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)資料回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問題。

資料一 圖1是生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),Q、R、S、T表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健?/p>

(1)要獲得純凈的細(xì)胞膜,最好選用的實驗材料是     ,原因是         。

(2)若該膜是某動物細(xì)胞膜,能表示O2進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式是    (用圖中字母表示)。

(3)若該膜是神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài)時,細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為      

資料二 圖2是兩種高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖

(4)若A是衰老的細(xì)胞,細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,水分減少,細(xì)胞膜     改變。

(5)若A是癌細(xì)胞,除細(xì)胞能無限增殖外,圖中⑤發(fā)生的變化是       ,黏著性降低,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)擴散和轉(zhuǎn)移。

(6)若B代表根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是        (填序號)。

(7)藍(lán)藻細(xì)胞與B細(xì)胞的主要區(qū)別是       。

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