【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是

A. 有些人工誘發(fā)突變和自發(fā)突變既無害也無益

B. 親代的突變基因一定能傳遞給子代

C. 環(huán)境因素可誘發(fā)的基因突變具有一定的方向

D. 基因突變的方向是由環(huán)境決定的

【答案】A

【解析】基因突變具有多害少利性，但有些人工誘發(fā)突變和自發(fā)突變?yōu)橹行酝蛔?/span>，既無害也無益，A正確；基因突變發(fā)生在生殖細胞中，能遺傳給后代；基因突變發(fā)生在體細胞中，一般不遺傳給后代，B錯誤；基因突變具有不定向性，CD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿．若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為（ ）
A.2個
B.4個
C.8個
D.16個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年8月7日，我國選手張夢雪在巴西里約女子10米氣手槍決賽中為中國隊贏得首金。張夢雪平時訓練刻苦，手掌經(jīng)常磨出“水泡”，若要水泡自然消失。此時水泡中的液體主要滲入（ ）

A．組織細胞

B．毛細血管和各級動脈、靜脈

C．各級動脈和靜脈

D．毛細血管和毛細淋巴管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖，下列說法中正確的是（ ）

A. Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞

B. Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用

C. Ⅲ激素分泌量的增加可促進肝糖元的分解

D. 圖中的A結(jié)構(gòu)還可分泌促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答下列問題。

(1)當CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為________。CO2濃度在a b之間時，曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。

(2)CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是______________。

(3)當環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量_________(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。

(4)據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應該同時考慮____這一因素的影響，并采取相應措施。

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【題目】有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是

①DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

②紡錘體的形成

③同源染色體配對和分離

④著絲點的分裂

⑤非同源染色體的自由組合

⑥同源染色體間的交叉互換

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①②④⑥

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【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（ ）

A．赤霉素促進細胞的生長、增殖

B．頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生與細胞分裂素有關(guān)

C．乙烯促進果實的發(fā)育和成熟

D．脫落酸不只存在于衰老的植株體內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于不同生命現(xiàn)象間聯(lián)系的敘述，錯誤的是

A. 反射弧的完整性是反射的必要條件

B. 隔離是物種形成的必要條件

C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

D. 內(nèi)環(huán)境是生物體與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的必要條件

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【題目】如圖表示正常人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的體液成分，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 免疫系統(tǒng)分泌的抗體可以進入②

B. 體液①中含有胰島素和血紅蛋白

C. 胰島素能促進肝細胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

D. 圖中①②③④構(gòu)成了人體細胞的內(nèi)環(huán)境

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