【題目】柿子變軟的過程包含細胞壁的降解。已知細胞壁的主要成分包括纖維素和果膠，推測參與細胞壁降解的酶有( ) ①果膠酶 ②纖維素酶 ③脂肪酶 ④蛋白酶
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④

【答案】A
【解析】根據(jù)酶的專一性可知，降解果膠的酶為果膠酶，降解纖維素的酶為纖維素酶。
【考點精析】掌握酶的特性是解答本題的根本，需要知道高效性：催化效率比無機催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中正確的是（ ）

A. 將裝片向左下方移動，使右上方的細胞位于視野正中央

B. 物鏡換成高倍物鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋

C. 將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

D. 目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將鏡頭③換成鏡頭④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是患甲病(基因為A、a)和乙病(基因為B、b)兩種遺傳病的系譜圖。其中Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史，請據(jù)圖回答：

(1)甲病致病基因位于____________________染色體上，為____________________遺傳。

(2)Ⅲ11和Ⅲ12分別與正常男性結(jié)婚，她們懷孕后進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒進行檢查，可判斷后代是否會患這兩遺傳病�？晒┻x擇措施如下：

A．染色體數(shù)目檢測　 B．性別檢測 C．基因檢測　 D．無需進行上述檢測

請根據(jù)系譜圖分析：

① Ⅲ11采取什么措施？________(填序號)，原因是__________________________________。

② Ⅲ12采取什么措施？______________(填序號)，原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“土壤中小動物類群的豐富度的研究”相關(guān)敘述有誤的是（ ）

A.許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，適于用樣方法進行調(diào)查

B.該實驗調(diào)查的指標是動物種類的豐富度和數(shù)量豐富度

C.樣土塑料袋上應(yīng)標明取樣的地點和時間

D.可設(shè)計數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計表，分析所收集的數(shù)據(jù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】松毛蟲是對馬尾松破壞性最大的害蟲，以馬尾松松葉為食，其天敵有杜鵑、喜鵲、赤眼蜂等，杜鵑和喜鵲以松毛蟲為食，而赤眼蜂是一種卵寄生蜂，將卵產(chǎn)在松毛蟲內(nèi)，并以害蟲卵內(nèi)物質(zhì)供其子代發(fā)育成長。馬尾松在遭受到松毛蟲啃食時會產(chǎn)生一種揮發(fā)性物質(zhì)，引來赤眼蜂�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。

（1）馬尾松林中所有植物、動物、微生物共同組成了____________。題中所涉及的種間關(guān)系有__________。

（2）馬尾松受侵害后產(chǎn)生的揮發(fā)性物質(zhì)屬于____________信息，引來松毛蟲的天敵赤眼蜂體現(xiàn)了信息傳遞的作用是___________________________。

（3）下圖是松毛蟲攝入能量在食物鏈中的去向，圖中字母代表相應(yīng)能量。

①圖中B表示________________，D表示貯存在________________中的能量。

②松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率為________________（用圖中字母表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用純合高稈(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染病(e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥 (ddEE)的示意圖，有關(guān)此圖的敘述，不正確的是

A. 圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B. ②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C. 實施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細胞增殖

D. ④過程的實施中通常利用一定濃度的秋水仙素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用黑藻探究“光照強度對光合速率的影響”，設(shè)計實驗裝置如圖乙所示。圖甲表示在一定光 強度下裝置乙中黑藻葉肉細胞的部分代謝過程，其中 a、b、c、d 代表不同的細胞結(jié)構(gòu)，①～⑤代表不同的物質(zhì)。 請回答：

（1）圖甲結(jié)構(gòu) a、b、c 中存在光合色素的是（用字母表示），提取和分離光合色素用依次用（填 試劑）。

（2）圖甲中①在 b 內(nèi)參與需氧呼吸的 階段，④代表（物質(zhì)），能夠產(chǎn)生⑤的細胞器有

（用字母表示）。

（3）若適宜光強度下，圖乙裝置中有色小液滴向右移動。當(dāng)CO2濃度突然降低，則短期內(nèi)葉綠體中【H】的含量將_____（填“增加”、“減少”或“不變”）。一定時間內(nèi)有色小液滴的移動距離代表一定量的黑藻單位時間內(nèi)量。 本實驗要設(shè)置對照實驗校正外界環(huán)境引起的誤差，如何設(shè)置？_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因是指（　�。�
A.一個染色體的兩條染色單體上的基因
B.一個DNA分子的兩條長鏈上的基因
C.同源染色體的同一位置上的基因
D.同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42％，若其中一條鏈中胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24％，那么其互補鏈上胞嘧啶應(yīng)占（ ）

A、12％ B、24％ C、34％ D、58％

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