下列關(guān)于細(xì)胞分裂、衰老、癌變和死亡的敘述，正確的是

A．細(xì)胞分裂有減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂；藍(lán)藻只能進(jìn)行無絲分裂

B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能提高，細(xì)胞內(nèi)所有酶活性降低

C．指間細(xì)胞自動死亡使胎兒的手發(fā)育為成形的手指，因此細(xì)胞死亡都是有積極意義的

D．原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會導(dǎo)致細(xì)胞癌變，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5－6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：黑龍江省牡丹江一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題 題型：013

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、衰老、癌變和死亡的敘述，正確的是

[　　]
A．

細(xì)胞分裂有減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂；藍(lán)藻只能進(jìn)行無絲分裂

B．

衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能提高，細(xì)胞內(nèi)所有酶活性降低

C．

指間細(xì)胞自動死亡使胎兒的手發(fā)育為成形的手指，因此細(xì)胞死亡都是有積極意義的

D．

原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會導(dǎo)致細(xì)胞癌變，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5－6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征

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科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、衰老、癌變和死亡的敘述，正確的是

A．細(xì)胞分裂有減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂；藍(lán)藻只能進(jìn)行無絲分裂

B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能提高，細(xì)胞內(nèi)所有酶活性降低

C．指間細(xì)胞自動死亡使胎兒的手發(fā)育為成形的手指，因此細(xì)胞死亡都是有積極意義的

D．原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會導(dǎo)致細(xì)胞癌變，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5－6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、衰老、癌變和死亡的敘述，正確的是


  1. A.
    細(xì)胞分裂有減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂；藍(lán)藻只能進(jìn)行無絲分裂
  2. B.
    衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能提高，細(xì)胞內(nèi)所有酶活性降低
  3. C.
    指間細(xì)胞自動死亡使胎兒的手發(fā)育為成形的手指，因此細(xì)胞死亡都是有積極意義的
  4. D.
    原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會導(dǎo)致細(xì)胞癌變，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5-6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、衰老、癌變和死亡的敘述，正確的是
A．細(xì)胞分裂有減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂；藍(lán)藻只能進(jìn)行無絲分裂
B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能提高，細(xì)胞內(nèi)所有酶活性降低
C．指間細(xì)胞自動死亡使胎兒的手發(fā)育為成形的手指，因此細(xì)胞死亡都是有積極意義的
D．原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會導(dǎo)致細(xì)胞癌變，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5－6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征

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