【題目】理論上，下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述，正確的是

A．X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

B．X染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

C．常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

D．常染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

【答案】A

【解析】

試題分析：X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率，A正確；X染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率的平方，B錯誤；常染色體隱性遺傳病在男性和女性中的發(fā)病率相同，都等于該病致病基因的基因頻率的平方，CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是________。組成生物的氨基酸有約____種。

（2）圖中④的名稱是________；圖中表示R基的代號是_________。

（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____________，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了______________。

（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖判斷，敘述錯誤的是

A.若甲圖是神經(jīng)細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)；若在c處給一足夠強(qiáng)的刺激，鉀離子從上往下流

B．圖乙能正確表示突觸前膜釋放某抑制型遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向

C．丙圖表示相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞，如受精作用時,精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合

D．丁圖所示結(jié)構(gòu)可能為線粒體的內(nèi)膜或好氧型細(xì)菌的細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要組成成分是（ ）
A.DNA和RNA
B.RNA和蛋白質(zhì)
C.DNA和蛋白質(zhì)
D.糖類和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是

A．DNA分子發(fā)生斷裂 B．DNA分子發(fā)生多個堿基增添

C．DNA分子發(fā)生堿基替換 D．DNA分子發(fā)生多個堿基缺失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我國北方常見的農(nóng)作物，在其生長過程中會遭受多種病蟲害。下面是幾種病原體的相關(guān)信息。

玉米螟:取食葉肉或蛀食未展開心葉，天敵有瓢蟲、步行蟲等。

玉米粘蟲：幼蟲取食玉米、單子葉雜草，天敵是步行蟲等。

玉米黑粉菌:使植株各個部分產(chǎn)生大小不一的病瘤。

請依據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）以上信息中體現(xiàn)的生物種間關(guān)系有__________________________。

（2）在上述生物構(gòu)成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，瓢蟲所處的營養(yǎng)級是__________________________。

（3）為解決焚燒玉米秸稈帶來的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題，人們采取了秸稈還田，秸桿飼喂牲畜，牲畜糞便進(jìn)入沼氣池分解提供生活能源，減少化學(xué)燃料燃燒等措施。這些都符合“低碳發(fā)展”的理念，“低碳”的含義是_______________________________________。

（4）針對秸稈還田的效果，某實驗小組進(jìn)行了“秸稈深施還田”的探究。

Ⅰ.將玉米秸稈剪碎、攤平，按100kg/100m2的量埋置。

Ⅱ.在整個生長季節(jié)定期取樣稱量以計算秸稈分解量。下表為獲得的稱重數(shù)據(jù)(單位:kg):

①由表中數(shù)據(jù)看出，埋置______________cm玉米秸稈分解最快，原因是此深度______________。

②請在答題卡的坐標(biāo)圖中通過描點分別畫出60天、120天分解總量隨埋置深度變化的曲線。

______________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于“制作植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的操作是

A．用層析液解離

B．用清水洗去解離液

C．用蘇丹III染色

D．用50%的乙醇洗去浮色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同條件下植物細(xì)胞吸收或外滲離子的情況。在正常條件下處于低鹽狀態(tài)的根吸收某一離子時，初始幾分鐘（圖示中的a段）離子流入很快，這是因為起初流入的是細(xì)胞壁而沒有通過膜結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，此后以恒定的速率持續(xù)流入。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

(1)許多離子是組成生物體內(nèi)化合物的成分，請寫出兩個葉綠體中含 P元素的有機(jī)物的名稱：____________________。

(2)土壤中的一些無機(jī)鹽能進(jìn)入植物細(xì)胞，而有害的物質(zhì)一般難以進(jìn)入，主要是因為_______（填一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)）在起作用；曲線1中c段離子外流比d段迅速的原因是_______________________。

(3)曲線2表示在限制代謝作用的條件下，如___________、存在呼吸抑制等情況下植物根吸收離子的變化曲線。由曲線2可以看出，除了初始吸收不受太大的影響外，其后的吸收速率_____________（填“大于“等于”或“小于”)0，說明根對離子的吸收與________密切相關(guān)，其方式屬于______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的是

A. 噬菌體 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 草履蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案