【題目】下圖是高中生物有關(guān)實驗的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要看清處的細胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向____移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于____角,____時針方向流動

A右、右下、逆 B右、右下、順

C左、左下、逆 D左、左下、順

【答案】A

【解析】甲圖3細胞群的特點是近正方形,屬于分生區(qū)細胞,位于右側(cè),由于顯微鏡成像的特點是倒像,所以向右移動裝片,3會移到視野的中央由于顯微鏡成像的特點是倒像,在圖乙中標記的葉綠體位于視野左上角,故實際處在右下角,顯微鏡下細胞質(zhì)的流動方向是逆時針的,成倒像之后,還是逆時針的可以拿一張紙,畫一個逆時針的圓,上下顛倒,左右顛倒之后,可發(fā)現(xiàn)仍舊是逆時針的,選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】AbC、aBc、ABC、aBC是某個體AaBbCc所產(chǎn)生的幾種精細胞類型,要形成這四個精細胞至少需要幾個精原細胞?每對基因分別位于一對同源染色體上

A2 B3 C4 D5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】華南虎和東北虎兩個亞種的形成是

A地理隔離的結(jié)果 B生殖隔離的結(jié)果

C生存斗爭的結(jié)果 D基因突變和基因重組的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘述,正確的是

A. 由堿基對改變引起的DNA分子結(jié)構(gòu)的改變就是基因突變

B. 減數(shù)分裂過程中,控制一對性狀的基因不能發(fā)生基因重組

C. 淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列不屬于基因突變

D. 小麥植株在有性生殖時,一對等位基因一定不會發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個患某種遺傳病的女兒和一個表現(xiàn)正常的兒子。若這個表現(xiàn)正常的兒子與一個患有該遺傳病的女子結(jié)婚,他們生出患病孩子的幾率為

A1/4 B1/6 C1/3 D1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,請回答:

(1)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________kJ。

(2)A是 ,C是 ,D是

3)從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為_________和__________。

4)欲使C增加6kg,至少需A__________kg。

5)調(diào)夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進行生物地化循環(huán)正常進行的是圖中的__________(填字母)

6)能量流動的特點: 、 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸.如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是( )

A. ab段只進行需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存,cd段只進行厭氧呼吸

B. 運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 厭氧呼吸只產(chǎn)生少量ATP,是因為有機物中的能量大部分以熱能散失

D. 在缺氧條件下,細胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機物產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察一個處于某分裂時期的人體細胞,發(fā)現(xiàn)該細胞不均等縊裂,且染色體已經(jīng)分成了兩組,不考慮變異,下列有關(guān)每組染色體的敘述,不正確的是

A無染色單體 B無兩條X染色體

C無Y染色體 D無同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中數(shù)字表示過程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細胞。請據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)人大量失水后,對應(yīng)的機體調(diào)節(jié)過程為 (用圖中數(shù)字表示),乙表示 。

2b激素的名稱是 ,c作用的靶細胞是

3當(dāng)機體血糖含量升高時,下丘腦通過使甲所分泌的 (填激素名稱)增多。有一種疾病為胰島B細胞功能正常,但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,導(dǎo)致其血糖水平一般較正常人高,該疾病在免疫學(xué)上稱為 。

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同步練習(xí)冊答案