【題目】下圖為人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖,①②③分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題。
(1)人體的內(nèi)環(huán)境由圖中_______________(填序號(hào))組成。
(2)毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是______________(填名稱)。下列過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的有______________(寫序號(hào))。
a.葡萄糖的氧化分解
b.唾液中溶菌酶的殺菌作用
c.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
(3)手和腳有時(shí)會(huì)出水泡,水泡中的液體主要是_______________,在日常生活中,造成該處液體增多的原因較多,例如腎小球腎炎、_______________(列舉一例即可)等。
(4)若人體處于譏俄狀態(tài)下,且②為肌肉細(xì)胞,則a處的血濃度_______________(填“高于”、“低于“或“等于”)b處。
【答案】①③④ 淋巴和組織液 c 組織液 過(guò)敏反應(yīng)/毛細(xì)淋巴管受阻/營(yíng)養(yǎng)不良 高于
【解析】
由圖可知:①為淋巴管中的淋巴,②是細(xì)胞內(nèi)液,③組織細(xì)胞間的組織液,④是毛細(xì)血管中的血漿,內(nèi)環(huán)境由①③④構(gòu)成。
(1)人體的內(nèi)環(huán)境由①淋巴、③組織液、④血漿三部分組成,圖示中①③④可表示。
(2)毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液;葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)、唾液中溶菌酶的殺菌作用發(fā)生在外界環(huán)境中、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,因此選C。
(3)手和腳有時(shí)會(huì)磨出水泡,水泡中的液體主要是組織液,組織液增多的原因較多,比如過(guò)敏反應(yīng)、毛細(xì)淋巴管受阻、營(yíng)養(yǎng)不良。
(4)若人體處于饑餓狀態(tài)卜,血糖濃度較低,血液在流經(jīng)肌細(xì)胞的過(guò)程中,肌糖原不會(huì)分解為血糖,而肌肉細(xì)胞會(huì)消耗血糖用于自身的細(xì)胞呼吸,故a處血糖濃度高于b處。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為對(duì)燕麥胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),胚芽鞘生長(zhǎng)情況相同的一組是
A. a 與 b B. c 與 d C. a 與 e D. c 與 e
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者將空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激對(duì)大鼠生理功能的影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.冷水刺激引起實(shí)驗(yàn)大鼠皮膚冷覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮
B.大鼠熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能
C.冷水中大鼠的產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫相對(duì)穩(wěn)定
D.冷水刺激產(chǎn)生的興奮可引起甲狀腺激素分泌增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的Rubisco酶具有“兩面性”。當(dāng)濃度較高時(shí),該酶催化與反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)濃度較高時(shí),該酶卻催化與反應(yīng)生成一個(gè)和一個(gè),經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成,這種植物在光下吸收產(chǎn)生的現(xiàn)象稱為光呼吸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞中Rubisco酶分布在________中。為探明光呼吸過(guò)程中碳的轉(zhuǎn)化過(guò)程,可采用_______法。
(2)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”,從反應(yīng)條件看,光呼吸與暗呼吸的不同是__________(寫出兩點(diǎn))。
(3)預(yù)測(cè)氧氣濃度升高時(shí),葡萄糖生成量會(huì)__________(填“上升”、“下降”或“不變”),其原因是_____________________________________________________________。
(4)結(jié)合上圖分析,對(duì)在光下正常生長(zhǎng)的葉片突然遮光,釋放速率先達(dá)到一個(gè)峰值,后下降并穩(wěn)定在某一個(gè)數(shù)值,請(qǐng)從光合作用、光呼吸和暗呼吸對(duì)速率的影響角度,解釋上述變化的原因:_____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下式表示一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu),關(guān)于它的性質(zhì)敘述中不正確的是( )
A.它能與純堿溶液反應(yīng)
B.它可以水解,水解生成的有機(jī)產(chǎn)物有二種
C.1 mol該有機(jī)物最多能和8 mol NaOH反應(yīng)
D.該有機(jī)物能發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度,滲透平衡后,乙漏斗內(nèi)外溶液濃度相同
B.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過(guò)性
C.若把圖丙所示細(xì)胞放在略高于其細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質(zhì)壁分離,而后自動(dòng)復(fù)原
D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時(shí)間推移而變化的曲線
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】去冬以來(lái),我國(guó)北方持續(xù)干旱,為此,農(nóng)業(yè)專家建議盡快發(fā)展高能抗旱保水劑。保水劑是一種強(qiáng)吸水樹(shù)脂,能在短時(shí)間內(nèi)吸收自身重量幾百倍至上千倍的水分。聚丙烯酸鈉就是一種高吸水性樹(shù)脂。下面是丙烯合成聚丙烯酸鈉的化工流程:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的有________,反應(yīng)⑧的反應(yīng)類型為________;
(2)若A的分子式為C3H6Br2則結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________,D中的官能團(tuán)有_______;
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
④________________;⑧________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖,敘述正確的是( )
A.由A細(xì)胞參與的免疫過(guò)程屬于非特異性免疫
B.圖示免疫細(xì)胞中只有細(xì)胞D無(wú)識(shí)別功能
C.若同種病菌再次侵入,細(xì)胞D的周期縮短,短時(shí)間內(nèi)分泌大量的物質(zhì)Ⅱ
D.圖中抗原呈遞過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定.后來(lái)有人登島牧羊,捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔,形成如圖所示的食物網(wǎng).第5年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量.第6年,野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在該食物網(wǎng)中有食物鏈 條.
(2)人與狐的種間關(guān)系是 ,兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是
(3)與登島前相比,人登島后的第5年,野兔種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度 (填增加、減小、不變).
(4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而 (填增強(qiáng)、減弱、不變).
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