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下列有關生物學實驗的敘述,正確的是

A.葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同,可利用紙層析法進行分離

B.采用樣方法和標志重捕法可分別調查植物的種群密度和動物的豐富度

C.利用顯微鏡觀察核酸在細胞中的分布及細胞有絲分裂,細胞需保持活體狀態(tài)

D.蔗糖溶液濃度由0.3g/mL升到0.5g/mL時,植物細胞質壁分離與復原的效果都會更加明顯

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:各種色素都能溶解在層析液中,但在層析液中的溶解度不同,溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,不同色素可以在濾紙上因擴散速度不同而分開,各種色素分子在濾紙上可形成不同的色素帶;A正確。采用樣方法調查植物或活動范圍小的動物的種群密度,標志重捕法用于調查活動能力強動物的種群密度,調查土壤小動物豐富度的方法是取樣器取樣法;B錯誤。利用顯微鏡觀察核酸在細胞中的分布及細胞有絲分裂時,都需要用鹽酸進行解離,細胞已經死亡;C錯誤。當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質壁分離,外界溶液濃度越高,效果都會更加明顯,但蔗糖溶液濃度為0.5g/mL時,細胞失水過多,細胞質壁分離后不能復原;D錯誤。

考點:本題考查必修一教材中《葉綠體中色素的提取和分離》、《調查種群密度和物種豐富度的方法》、《觀察觀察核酸在細胞中的分布》、《細胞有絲分裂》及《觀察植物細胞的質壁分離和復原》實驗的相關知識,意在考查考生的識記能力、理解能力、判斷能力以及對課本知識靈活運用的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物學實驗的敘述正確的是(     )

A.用二苯胺試劑鑒定DNA時,需將提取的DNA絲狀物溶于清水

B.將斐林試劑加入還原糖溶液中,試管中即可產生磚紅色沉淀

C.顯微鏡下觀察正在發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥表皮細胞,可見其液泡的顏色逐漸加深

D.用鹽酸與酒精的混合液對洋蔥根尖進行解離的目的是徹底分解細胞壁,使細胞分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

5.    下列有關生物學實驗的敘述,正確的是

A.    利用顯微鏡觀察核酸在細胞中的分布及植物細胞有絲分裂,細胞需保持活性

B.    在觀察根尖細胞有絲分裂的實驗中,裝片制作的步驟是解離、染色、漂洗、制片

C.    選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察質壁分離現(xiàn)象時,觀察不到染色體

D.    探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來予以確定

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科目:高中生物 來源:2012屆河南省鄭州市高三第一次質量預測考試生物試卷 題型:單選題

下列有關生物學實驗的敘述,正確的是

A.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中DNA和RNA分布”的實驗中加入鹽酸的濃度和目的都不相同
B.在色素的提取和分離實驗中,胡蘿卜素在層析液中的溶解度最低,擴散速度最快
C.雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同,但它們的化學成分和物質的濃度都相同
D.制備細胞膜和提取DNA都可以用雞血作為實驗材料

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省高三第二次綜合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物學是一門實驗科學,下列有關生物學實驗的敘述正確的是

A.從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同

B.用班氏試劑鑒定蛋白質的原理是Cu2+在堿性環(huán)境下能與肽鍵發(fā)生氧化還原反應

C.恩格爾曼的水綿實驗中,好氧細菌的作用是檢測水綿細胞內光合作用釋放氧氣的部位

D.薩克斯的半葉法實驗中須先將葉片摘下置于暗處,以消耗掉葉片中原來的各種有機物 

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海市高三上學期期中考試生命科學試卷 題型:選擇題

下列有關生物學實驗的敘述中,不正確的是         (     )

A.利用顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂,細胞需始終保持活體狀態(tài)

B.樣方法可用于調查植物的種群密度,標記重捕法可用于調查動物的種群密度

C.利用葉綠體中不同種類的色素隨層析液在濾紙上擴散的速度不同而將它們分離開來

D.蔗糖溶液濃度由10%換成30%,植物細胞質壁分離與復原的效果會更明顯

 

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